红寺堡区第三中学学习雷锋活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学习雷锋活动方案”。
“学雷锋月”活动方案
——2012-2013学年度
一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：弘扬雷锋精神 做新时代文明中学生
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，每位同学，每位老师。
从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：2013年3月-4月
六、活动安排：
第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）
1、升旗仪式，政教处组织全校师生进行周一升旗仪。发出“弘扬雷锋精神，做新时代文明中学生”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的校园广播、黑板报横幅等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“做雷锋精神的接班人”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，办一期“学雷锋，做雷锋”主题手抄报，校团委协同政教处于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）主题一：用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋从身边的小事做起
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
3、开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、政教处举办“弘扬雷锋精神，建设绿色家园 ”主题演讲竞赛，竞赛分三个阶段，第一阶段（3月10-3月14日），以班为单位，择优晋级；第二阶段（3月17日-3月21日）以年级组为单位参加的竞赛，择优晋级；第三阶段(3月 24日-3月 29日)，全校总决赛，团委、教务处协助政教处组织进行，对表现优良者给予奖励。
5、配合“弘扬雷锋精神，建设绿色家园”演讲比赛，团委发动全校团员，以“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”为主题开展一次全校作文竞赛，语文组协助团委进行评比，优秀作品通过校园广播播报。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
（1）组织进行青年志愿者报名工作。（2）大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会（2）走向市区进行清除白色垃圾
（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）
3月底，政教处进行“学雷锋活动月”情况总结，撰写总报，对学雷锋活动月表现突出的班级进行表彰。
