洛源镇中心校开展民生工程大调研大检查大促进活动实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大调研活动实施方案”。
洛源镇中心校开展民生工程大调研大检查大促进活动
实施方案
为了进一步做好我镇各学校民生工程大调研大检查大促进活动，确保党的惠民政策全面落实，根据县局印发的《洛南县教体系统开展民生工程大调研大检查大促进活动实施方案》结合我镇的实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，全面落实县第十八次党代会精神，坚持围绕中心，服务大局，以调查研究、监督检查、整改提高为主要方法，以解决民生工程实施中的突出问题为方向，以保障民生工程的实施为目标，不断加大监督检查力度，转变干部作风，密切党群干群关系，促进教体系统稳步健康发展，办人民满意的教育，推动我镇经济又好又快发展。
二、目标任务
为了推动民生工程顺利实施，促进全镇经济社会突破发展，根据教体局的文件安排，确定以下五方面群众关注的民生工程进行重点调研和检查，分析教体系统落实民生工程实施的现状和存在的问题，提出解决问题的措施，建立健全落实民生工程发展的长效机制。
1、“两免一补”工作主要调研检查学校收费的管理监督机制、贫困住宿生的界定及补助资金的发放环节、国家补助公用经费资金的使用效益等。
2、学前一年免费教育主要调研幼儿教育成本，看国家补助资金是否能满足学校正常运转。
3、“蛋奶工程”主要调研检查学校供餐次数、群众对供餐形式的意见及建议等。
4、学生资助工作主要检查调研贫困学生的评选环节。
5、教育建设项目主要调研检查项目资金的拨付、档案资料的收集、决算以及固定资产的结转等。
三、方法步骤
此项活动安排一年时间，分宣传动员、调查研究、检查提高、整改总结四个阶段进行。
第一阶段:宣传动员(2012年3月)。主要任务是各校采取各种形式宣传动员，让广大干部群众清楚这次活动的指导思想、目标任务、具体内容、方法步骤，引导群众广泛参与，为活动的开展奠定基础。
第二阶段:调查研究阶段(2012年4一6月)。主要任务是各校深入村组，广泛开展调查研究，掌握教育民生工程实施的基本现状，搞清存在的问题，提出解决问题的具体方法。各校要深入所在服务范围的80%以上的村组进行调查，每个村组至少调查60%户，做好详细记录。至少形成一个调研报告，5月20日前报中心校领导小组办公室。
第三阶段：调研检查阶段(2012年7---9月)。主要任务是调研检查民生工程项目实施及资金使用管理情况。中心校领导小组办公室采用听报告、查资料、看账目、走访的方法，组织人员，对教育民生工程实施情况进行重点检查。听取各校落实民生工程的实施、管理汇报。查看民生工程的档案资料，看资料是否齐全规范，相关资金是否及时兑现，有无挪用、贪污现象。深入干部群众走访，了解教育民生工程落实是否存在弄虚作假、优亲厚友问题。在各校全面调研检查的墓础上，中心校重点抽查80%以上的学校。
第四阶段:整改总结阶段(2012年10月)。主要任务是各校根据自查自纠和重点检查反馈的意见，对发现的问题认真整改，整改要有方案、有安排、有时限。要将总结于9月20日前报中心校领导小组办公室，中心校领导小组将在10月中旬对各校民生工程的调研检查工作进行考核验收。
四、工作要求
1、提高认识，统一思想。教育民生工程既是经济问题，也是政治问题。开展这一活动是要把这一合民意、顺民心的政策在教体系统落实好，真正体现党的惠民政策的温暖。各校要高度重视此项活动，充分认识开展这一活动的重要性和必要性，切实将这项活动抓紧抓好。加强领导，成立组织、确定专人，扎实开展调研，确保教育民生工程存在的问题得到有效解决。
2、加强领导，明确责任。中心校成立了教体系统民生工程大调研大检查大促进活动工作领导小组，并在中心校设立办公室负责办理日常工作。各校也要成立相应机构，负责对本校此项工作的领导，确保此项工作顺利开展。
3、认真整改，务求实效。这项工作重在调查研究、发现问题和解决问题。各校要认真开展调查研究，善于发现教体系统民生工程落实过程中存在的问题，及时研究解决问题的方法，认真整改，按照“问题不解决不放过、整改不到位不放过”的要求，做到整改目标、任务、措施、方法、责任、要求“六明确”。对检查中发现的问题，要逐项落实整改措施，同时要认真研究，剖析原因，修订完善监管制度，健全监管机制。建立完善促进教体系统民生工程创新发展的长效机制。
洛源镇中心校 2012年3月22日
