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2016最新小学科技节活动方案
一、活动目的：
以推动我校小学科技创新教育活动的开展为主旨，充分发挥《科学》、《信息技术》、《综合实践》等学科在校园中的特殊地位，以科技创新为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
二、活动口号：
展开科学的翅膀，放飞科学的梦想
科学在心中，创新在手中
三、活动要求：
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛作品的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
四、活动时间：20xx年4月7日----4月30日
五、参加对象：一至六年级学生
六、领导机构:
组长:xxx
副组长：xxxxxxxxxxxxx
成员：大队部、各科任教师及各班班主任
七、活动内容：
（一）、营造氛围，整合科技教育资源。班级海选（4月7日----4月20日）
1．要求各班依照校科技节活动方案，根据自己班级特点，充分发挥家长力量，结合科学、综合课举行形式多样的活动，让每一位学生参与比赛，在班级舞台上展现自己的风采。并在规定时间内向大队部上报相关资料。
2．在校园内营造浓烈的科普宣传氛围，各班相对集中一段时间，依托课堂主渠道，深化科技启蒙教育。充分发挥《科学》、《信息技术》、《综合实践》等学科在校园中的特殊地位，让学生体验科学家是怎样发现、研究、解决问题的，从而学习科学的思维方法，启迪智慧，全面提高实践活动质量。
3．各班收集关于“（2016年助残日活动方案）水”的资料的电子稿，于4月15日前交学校，学校负责制作板面展出。
各年级相应的主题：
三年级：地球上的水；四年级：水资源；五年级：节约用水六年级：水的污染
（二）提高素养，开展科技创新展览。2016最新小学科技节活动方案2016最新小学科技节活动方案。（4月21日—4月30日）
以下各班展览物品，于4月18日交学校，在全校范围内展出，并请教师评奖。
一二年级：每班5份科技幻想画，作品应以独特视角体现科学幻想这一宗旨，画种不限，规格为4开。
三四年级：每班每种5件，并附制作过程、步骤及说明。
1、自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：
1）.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2）.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3）.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4）.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5）.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6）.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？
2、降落伞
（发挥自己想象）
五六年级：每班每种5件，并附制作过程、步骤及说明。
1．自制手电筒
制作过程：
1）将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子另一头用圆头榔头敲凹。
2）用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中
3）找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上4）在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。
5）取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。
6）将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。
7）使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。2016最新小学科技节活动方案
组员:田梅、徐辉、王志建、钟明珍、韩秀磊、孙勇
三、活动主题：
我爱科技、我爱创新
四、活动时间：
XX年10月-----11月
五、活动内容：
比比谁高（1---6年级）
航海模型竞赛：竞直类比赛（1-----6年级）
遥控类比赛（1-----6年级）
科学幻想：科幻画比赛（1-----6年级）
体验创新：纸船承重比赛（1----6年级）
科技论文比赛（1----6年级）
美化家园：静态模型比赛（1----6年级）
四驱车竞速：四驱车比赛（1------6年级）
六、活动安排：
活动内容
活动时间
活动规则
活动要求
比比谁高
（1---6年级）
10.15—10.22
课间操时间
10：00-10：30
用一张a4纸任意剪裁后，比赛叠高，不得使用任何黏胶和支撑物，以结构的垂直高度记录成绩。必须由三人组成参赛队，30分钟内当场共同制作完成。
每班至少选派：一个3人团队（男女不限）
（报名表见附件4）
航海模型锦赛
（1—6年级）10.22-10.26
周一---周五
只要是统一订购的模型都可以参加比赛
各年级的具体比赛要求见附件1
科幻画比赛
（1---6）年级
尺寸40x60厘米，右下角写学校班级姓名
1、全员参与 2、11.16日为上交截止日
体验创新
（1---6年级）
10.15-10.19
周一---周五
1、用一张a4纸折叠成纸船承重，重物为一元硬币。
2、每班选派5名学生组成团体
3、各班提前选拔参赛队员
各年级的具体比赛时间见附件2
美化家园
（1---6年级）
制作统一发行的建筑模型
1、全员参与 2、11.16日为上交截止日 四驱车竞速
（1---6年级）
10.29--11.2
周一---周五
各年级的具体比赛时间见附件3
科技论文
（1---6年级）
日常生活中的现象、制作、创新等方面
1、全员参与 2、11.16日为上交截止日
备注：以上各项比赛按年级设团体奖2名，个人奖按比赛成绩设一、二、三等奖
七、各班上交报名时间为：
10.11之前，将附件4报名表填好上报给科技组全军老师
八、相关附件：
附件1：船海模型比赛规程；附件2：纸船承重比赛规程
附件3：四驱车竞速比赛时间；附件4：班级报名表
附件1船海模型比赛规程
参赛年级
各班比赛时段
组织要求
一年级
10.22日中午12:50—13:20（1.1、1.2）10.22日下午15:10—15:50（1.3、1.41.5）
1.各班班主任提前5分钟组织参赛队员送到比赛场地（后院）
交给科技部学生。
2.比赛结束后，班主任及时清点回教室的参赛学生：
●1--2年级学生由科技部同学送回教室，●3--6学生自己回教室。
3.各班按规定时间参赛，不得提前或拖后
4.比赛时间如有改动，另行通知
二年级
