第二届校园之星活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园文明之星活动方案”。
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第二届校园之星评选活动方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，以培养全面发展、特长突出的创新型人才为目标，以开展评选“校园之星”活动为载体，通过活动推动、典型示范、重点宣传，在全校形成开拓创新、奋发进取、励志成才的浓厚氛围，创造良好的育人环境。
二、评选范围
全体在校学生
三、活动时间
2013年10月底—12月初
四、活动口号
争做校园之星
展现精英风采
五、“校园之星”的基本条件
热爱祖国，热爱学校，自觉遵守学校各项规章制度，品行端正，思想进步，积极参加学校、班级组织的各项活动，受到师生一致好评。
六、评选类别与标准
根据学生在不同方面的成绩和表现，“校园之星”分为“学习之星”、“技能之星”、“创业之星”、“创新之星”“翰墨之星”、“才艺之星”、“文明之星”、“管理之星”八个类别。具体可参照以下标准： 1．学习之星：勤奋好学、刻苦钻研，成绩优异，曾获校级以上“三好生”荣誉；积极推动班级学风建设，帮助同学解决学习上的困难，带动同学共同进步。
2．技能之星：思想端正、尊敬师长、团结同学、热爱学校、关心集体；在专业学习上刻苦钻研，勤于训练，有突出技能，获得相关机构的认定，或在相关的技能大赛中取得突出成绩。3．创业之星：自主创业，艰苦奋斗，开拓创新，创业事迹具有典型性和可示范性；社会责任意识强，带动同学或其他人员创业。
4．创新之星：爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，实践动手能力强；有较强的创新意识和能力，在创新大赛中取得优异成绩。
5．翰墨之星：对书法、绘画等具有浓厚的兴趣和扎实的基本功，积极参加学校组织的各类书画比赛活动，荣获校级以上荣誉者优先考虑。
6．才艺之星：热爱才艺表演，具有一定的艺术修养和水准，在校内外各级比赛中取得良好成绩并能带领同学积极参加文艺活动；能独自构思并创作才艺作品者优先考虑（包括原创校园话剧、音乐剧、小品、相声、舞蹈等，才艺作品可通过DV、PPT等形式提交）
7．文明之星：严格遵守校规校纪，为人谦和礼貌；气质突出，言行举止大方得体，仪表整洁大方；积极带动周围同学注意文明礼仪方面的问题，能起到模范带头作用；在校内外参加活动时能展现良好的精神风貌，有礼仪或志愿者工作经验者优先。
8．管理之星：担任系或校学生会干部，有全心全意为同学服务的责任心，在同学中具有较高的威信和感召力；能够以高标准严格要求自己，以身作则，不计较个人得失，起到良好的模范带头作用；有较强的工作能力，积极组织各种健康有益的校园文化活动和社会实践活动，工作成绩突出。
七、评选程序
评选活动分推荐报名、候选人确定、公示、综合评选、总结表彰五个步骤进行。具体实施办法如下：
第一阶段：推荐报名（10月24日到10月31日）对照评选条件，各班级组织好推荐报名工作，每位同学限报一个类别，各班每个类别限报一人，没有符合条件的可以不申报（技能之星不在申报类别内，技能之星候选人名单将根据校技能竞赛成绩确定）报送材料主要包括：
（1）报名表
（2）300字的个人事迹简介，要求针对申报类别，突出重点；
（3）荣誉证书复印件
（4）申报翰墨之星、才艺之星的同学可另附作品 注：报送材料护理系交XX老师，医药技术管理系交XX老师
第二阶段：候选人确定（11月1日到11月6日）系部根据评选条件进行资格审查，提名候选人并上报团委审核。原则上每一类别提名候选人护理系不超过4名，医药技术管理系不超过2名；如有特殊情况，名额可适当调整。
第三阶段：候选人公示（11月7日至11月13日）通过橱窗进行候选人事迹材料公示，接受广大师生的监督、反馈。
第四阶段：综合评选（11月14日至11月27日）
每一类别将分别组织候选人进行现场答辩或展示，邀请专家根据自荐材料及现场表现对选手进行赋分；同时安排学生代表参加现场投票；所有赋分均按照排名确定，即按一定级差来确定得分,如排名第1得100分、第2得98分、第3得96分,以此类推。综合专家评分和学生投票数，最后产生8名校园之星和若干提名奖。（具体评分比例：学生代表现场投票占30%，专家评委评分占70%）
第五阶段：总结表彰（12月初）
团委将召开表彰大会，对获得相应荣誉称号的学生进行表彰，并通过《春蕾》、《团报》等学生刊物宣传获奖同学的典型事迹。
八、几点要求
1．各班级要高度重视，坚持标准，按照“公平、公正、公开”的原则，严格执行评选标准和评选程序，认真做好推荐工作；
2．各班级要以这次评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，为广大青年学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长，加速成才。
3．各系在承办候选人现场答辩或展示会时，要充分发挥学生主动性，力求把思想进步、行为端正、品格优秀、诚实守信、表现优秀的先进典型评选出来，真正使评选过程成为学生自愿参加、自我教育、自我提高的过程，充分保证综合评选工作的公正性和透明度。
