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郭村镇袁庄学校新课改活动方案
2012年11月
新课改活动方案
本学期区教研室对我镇中小学进行了解剖调研并给出了精准的反馈意见及新课改要求，虽未到我校调研但对照我校工作实际，我们切实感到，本校在教学教研工作方面，还存在不少问题和很大的差距。为进一步贯彻落实新课改精神，落实区教研室对我镇学校的课改指导意见，推进我校新课改工作深入开展，进一步提高我校教育教学工作成绩，特此制定了以下课改活动方案。
一、我校现阶段存在的问题
1、教研活动内容较单一，有些活动流于形式。起不到查找不足，提高效率的作用。
2、教师对新课标的学习研讨，不够深入，对新课标的要求及实质领会不够透彻。
3、教师的教案编写，只备教材知识，不备学法学情，有的甚至机械照抄，不切实际。
4、在日常课堂教学上，一部分教师教法陈旧死板，以讲代学，实行满堂灌，课堂气氛不活跃，没有充分发挥学生的主体作用。
5、有的作业设置缺乏科学性，作业布置没有针对性，批改不够认真，评语缺乏针对性、鼓动性。
二、实施的措施：
一、建立新课改领导组，切实抓好各项课改措施的实施。组
长：邹军 副组长：马国锋 成员：全体教师
二、及时传达教研室调研反馈会议精神，教师人手一份公示教研室反馈材料，要求教师认真阅读，对照自身查找问题，制定整改措施，第九周分教研组召开专题座谈会，人人发言，摆出自身问题，谈出整改措施。
三、对于教案编写及作业设置批改。学校根据调研反馈会议要求及新课改精神，指导教师，分层布置作业，要求学生人人设置纠错本，学校加强督查，分出等次，及时公布结果，对存在问题，点名到人，限时整改，并将每次检查结果记录、备案，期末汇总、考评。各教研组定期进行集体听课活动。
四、评课。公开课结束后，由全体听课教师、讲课人一起评课。先倾听教研组长的意见，然后每个人都发表自己的看法，讲课人谈自己的感受。最后由教研组长督促讲课人制定出整改方案。
五、作业布置。每年级每科作业应分层次布置，不能机械重复抄写，应该让作业有效地巩固课堂内容，做到温故而知新。学校对学生作业定期检查，不合格作业限期整改。
六、扎实开展学习研讨新课标活动。学校统一安排，分教研组具体组织，通过专题学习，看光盘、打印公示新课标重点内容等形式，让教师深入领会新课标要求及内容实质，在教学随笔上写出学习体会。并以新课标要求指导自己的教学实践。
七、严禁挤占体、音、美等小科课时。对此，学校主要通过推门听课、调查学生了解情况，一旦发现随便调课或挤占小科课时现象，对任课教师提出严厉批评，责令其及时补上。
八、扎实开展好教研工作。学校要按照新课改进展和教学工作实际，安排教研活动，做到内容多样，避免单一。各教研组认真修订教研计划，做出符合要求，切实可行的活动安排，经学校审查后认真实施。每次活动做到记录材料齐全，避免马虎应付，对期末被评为镇级或镇级以上的优秀教研组，学校拿出奖金200元，作为该组的活动经费。
九、大力推进教师“五个一”。对于教师“五个一”工作，学校要做到安排到位，供应到位，督促到位。除按计划开展公开课活动外，学校将做好如下具体工作：
1、定期检查教学随笔。
2、督促教师拿出切实可行的研究课题，并深入研究。
3、第19周收缴教师教学论文。
十、做好教改工作总结，奖优罚劣。本学期结束学校领导组，将根据每个教师各项教改工作实绩评定优差，其成绩将作为学校上报中心校优秀的重要依据。
学校教研工作安排
10月份：
1、学习新课标（看光盘）。
2、各教研组召开座谈会。
依照解剖调研反馈意见，查摆教学工作问题，制定整改措施。
3、公开课活动（听课、评课）。
4、学校作业备课检查。11月份：
1、公开课活动（听课、评课）。
2、推门听课。
3、调查体、音、美等小科实际上课情况。
5、教学随笔及教学工作记录检查。
6、期中考试及试卷分析。12月份：
1、学校作业备课检查。
2、各项教学工作记录检查。2013年1月份：
1、分组召开新课标实施汇报会。
2、收缴教师教学论文。
3、课改工作总结。
郭村镇袁庄小学 2012年11月
