管理机制创优年活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“管理机制创优年方案”。
上庄小学“管理机制创优年”活动实施方案
为全面贯彻党的教育方针，进一步加强学校的常规管理，按照区教育局“抓作风、树形象，抓管理、提质量，抓规范、建机制，抓项目、促发展，抓安全、保平安”的工作思路和凉州区教育系统扎实开展以“抓规范、建机制”为主题的“管理机制创优年”活动实施方案（凉教发[2013]20号）文件的要求，结合我校实际，现制定“管理机制创优年”实施方案。
一、指导思想
以 “十八大”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、执政为民，按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，全面落实国家教育规划纲要，以办好学校为宗旨，深入实施学校管理创新，全面提升学校管理水平。
二、活动目标
通过开展“管理机制创优年”活动，进一步提高教师对教育管理提升的思想认识，广泛吸纳先进的教育管理理念，建立更加科学的管理机制，进一步健全教育管理体系，实现学校管理制度健全有力、管理水平科学到位、常规管理规范有序、特色管理创新发展的良好态势，促进我校全面提升。
三、活动内容
（一）校务管理
一是建立健全全项规章制度和全员学习提高制度，推进依法治校；二是成立校务委员会，推进民主管理；三是认真落实教学常规和课程计划、推进教学改革。
（二）教师管理
认真制定教师管理制度，形成科学的教师评价考核与激励机制；做好绩效工资发放工作，形成教师定期交流机制，不断提高师资水平，努力缩小差距；深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，扎实开展读书、演讲、征文等内容丰富、形式多样的师德教育活动，努力提高教师师德水平。
（三）学生管理
坚持德育为首，贯彻执行各项德育制度，开展爱国主义教育、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育；加强心理健康教师培训，积极发挥学校心理咨询室作用，面向全体学生开展心理健康教育，促进学生身心发展；完善
“三结合”教育，加强与社会及家长的联系与合作，改进与家长的联系方式，形成管理合力，促进学生健康成长。
（四）课程管理
制定并落实学校课程管理制度。严格落实省《进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》和国家、省、市课程计划，开足开全上好所有课程，认真实施综合实践课程，推进校本课程，开发特色课程；上足上好体育课，规范开展“阳光体育”运动与“大课间”活动，确保学生每天有一小时体育锻炼时间；严格控制学生在校时间，严格控制作业量，并完善相关检查机制，确保减负工作落到实处。
（五）校园管理
细化和落实校园管理制度，做好校园的绿化、美化、硬化、净化工作，营造优美的校园环境；加强校舍管理、功能室管理，完善教育技术装备，提高管理和使用效率。加强校园文化建设，继续对校园文化进行提档升级，要凝炼主题，形成体系，彰显特色，同时要继续加 大班级文化建设，创新校园文化呈现形式，不断丰富文化内容，打造文化实力，发挥环境育人作用。
（六）后勤管理
规范固定资产管理，做到登记准确、程序规范、帐物相符、责任到人，定期检查复核；建立健全财务管理制度，实行民主理财，财务公开；提高后勤管理效率，全面服务教育教学；坚持勤俭办学，开源节流，积极筹措教育经费，改善办公条件，并为学校发展提供经费保障。
（七）安全管理
坚持“以人为本，积极预防”的方针，牢固树立学校安全“责任重于泰山”的思想，认真履行安全监管职责，狠抓薄弱环节，积极开展各项安全检查整治活动，确保校园和师
生安全稳定。
四、活动安排
第一阶段宣传动员阶段（2013年3月）
学习区教育局及学区“管理机制创优年”实施方案，总结去年经验，实施我校方案。
第二阶段调查研究阶段（2013年4月—5月）
1、自查自评。（1）班子成员查各自的教育思想、办学理念、发展规划等方面的问题。（2）教师教育教学观念落后的问题；（3）教师工作热情和积极性不高，服务意识不强及师德规范落实不到位等问题
2、总结反思。
通过工作检查、问卷调查、民主生活会、走访学生及家长，了解分析问题原因为下一阶段打好基础。
3、各块负责人要在自查自评、总结反思的基础上，制定切实可行的提升计划。
第三阶段整改完善阶段（2013年6月—8月）
制定完善学校教育管理制度，落实各项制度和教育管理提升施，建立科学高效管理机制，促进学校管理规范化、科学化、人文化、民主化。
第四阶段总结阶段（7月21日---8月20日）
第五阶段提升优化阶段（2013年9月—11月）
第六阶段总结交流阶段（2013年12月—2014年1月）总结“管理机制创优年”活动开展情况和优秀学校的管理经验，分析、提炼义务教育学校管理规律，完善义务教育学校管理政策，推广先进经验。结合年度考核对“管理机制创优年”进行考核，对内部管理规范、工作成效显著的学校予以表彰奖励；对重视不够、效果不明显、制度建设不健全、内部管理失范的学校和校长予以通报批评。
五、活动要求
（一）领导重视。成立“管理机制创优年”活动领导小组。
组长：管全
副组长：李海文叶生学
成员：各班班主任
（二）认识到位，确保落实。把“管理机制创优年”与全年重点工作有机结合起来，用提升活动推动重点工作的开展。
（三）树立典型，做好示范。用活动中的典型的人和事来推动学校的全局工作。
（四）督查考评。领导要深入实际，深入一线，及时开展主题研讨，不定期进行抽查检查工作。
2013年4月1日
上庄小学“管理机制创优年”活动
实
施
方
案
2013年4月1日
