衙口中心小学校外辅导进课堂活动方案_家长进课堂活动方案

活动方案 时间:2020-02-26 23:47:34 收藏本文下载本文
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衙口中心小学“校外辅导进课堂”活动方案

2014年9月

一、指导思想

为了进一步加强青少年学生思想道德建设,增长学生见识、开阔学生视野,深入推进素质教育,全面提高学生的人文素养,我校开展校外辅导员进课堂活动。该活动旨在让志愿者走进校园,通过事迹报告、社团指导、专题讲座、技艺传授、技能培训等多种形式,感悟学生、激励学生、滋养学生,让优秀的文化传统、精湛的民间工艺、自强不息的奋斗精神助推学生成长,提高学生的人文素养。

二、活动时间:根据各校外辅导员所在中队自行安排时间开展活动。

三、突出重点,明确活动要求

1.广泛挖掘校外教育资源,建立校外辅导员相关档案。校外辅导员聘请的主要对象是校外志愿者、离退休干部、家长等各领域有一定一定特长的社会人士。登记造册,建立联系,主动与有关名家联系沟通,密切联系。

2.创新活动形式。加强活动组织,做到形式多样,丰富多彩,不走过场,让校外辅导员的资源发挥最大的效益。每年确保有10名以上辅导员走进校园,并保持经常性活动。

四、加强组织领导,把工作落到实处

1.进一步加强了对各中队活动开展的指导。

2.根据学生的年龄特点及兴趣爱好,制定活动计划。3.聘请教育名家为教师讲解先进的教学方法及教学模式。4.把各行各业德艺双馨的专家、学者、能工巧匠、名人请进校园,借助名家的影响力,对学生现身说法,在学生心目中树立一个榜样、树立一个为之奋斗的目标。

5.通过社会特色人士对中国传统文化、精湛的民间技艺、世界领先的现代技术的讲解,扩展学生的认识领域,加深对祖国、对社会的认识与了解,全面提高学生的思想道德水平和人文素养。

校外辅导员是对青少年学生进行思想道德教育的参谋和助手,是学校德育教育的配合和补充,起辅助作用。学校是学生思想道德教育的主渠道、主阵地,起关键性主导作用。此项活动的开展,充分调动了有富余时间和精力的志愿者的积极性,更为加强学校未成年人思想道德建设工作奠定坚实的基础

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