外国语学校感动校园十佳学生活动方案_感动校园十佳学生

活动方案 时间:2020-02-29 01:36:17 收藏本文下载本文
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外国语学校感动校园十佳学生活动方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“感动校园十佳学生”。

“最美青少年——感动校园十大人物(学生)”

评选活动实施方案

感动是情感的共鸣,是心灵的震撼。校园在感动中发展,精神在感动中升华,社会在感动中进步。值此“第14界校园文化艺术节”来临之际,通过开展“感动校园十大人物”评选活动,挖掘当代学生优秀典型,发挥学生先进典型的示范引导作用,为实现中国梦传递和积累正能量;在全校范围内逐步形成倡导真善美、弘扬中华民族传统美德、建立和谐校园的文明新风尚。

一、指导思想

为深入贯彻落实社会主义核心价值观教育,不断加强广大学生思想道德建设,进一步促进校风、校纪和学风建设,通过开展“感动校园十大人物”评选活动,发现感动、表达感动、传递感动、共享感动,在全校范围内掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮,鼓励广大在校生刻苦学习,掌握技能,培养高尚的思想道德情操,全面提高自身素质,为构建和谐校园不懈努力。

二、活动主题

最美青少年——我身边的榜样

三、活动口号

发现感动 表达感动 传递感动 共享感动

四、活动时间

2016年11月——2016年12月

五、评选对象

东海外国语学校全体在校在籍学生

六、评选活动领导小组

长:王树阳

副组长:李刚 宋萌刚 张新 汤景浩 下设办公室 少先队:周 杰 团 委:李春艳

七、评选类型及标准

无论你出身贫穷还是富有,无论你来自农村还是城市,只要你的行为感动了同学、感动了校园,用自己的力量推动校园文化的进步和发展,用自己的故事解读人与人之间应有的情感,带给我们感人至深的心灵冲击,你就有可能成为感动校园年度人物。

1、年度自强人物:面对家庭的贫困,面对自身的疾患,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。

2、年度领袖人物:政治立场坚定,任学生干部认真负责、恪尽职守,能热心为广大同学服务,在同学当中具有很高的威信和感召力,能带领同学创建一个团结进取,奋发向上,充满朝气的集体。

3、年度博学人物:品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研,有较强的实践能力,屡获学校或年级表彰,在同学中能够起到很好的模范带动作用。

4、年度阳光人物:敢为人先,积极上进,率真健康,爱好广泛,有一定特长,积极参加各项学生活动,有其独特的人格魅力或精神品质,能够用自己健康阳光的性格感染周围同学。

5、年度科技人物:积极参加中学生科技竞赛,并取得优异成绩,能够用科学创造活力,用挑战的精神充分展现中学生魅力。

6、年度爱心人物:尊敬师长,孝敬父母;不计个人所得,尽己所能付出爱心,关注并帮助弱势群体,拾金不昧,见义智为,积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。

7、年度俭朴人物:朴实无华,在思想上以简朴风范严格要求自己,从不奢华浪费,生活上勤俭节约,为学校节约每一滴水、每一度电,能够带动身边的同学并为学校建设节约型校园而努力。

8、年度环保人物:热爱环保事业,积极参加校内外各项环保宣传活动;热爱自然,厉行节约;从自己做起、从身边做起,为净化、美化环境而不懈努力。

9、年度体育人物:积极组织或参加学校各类体育活动,成绩特别突出;代表学校在市级或省级比赛中,顽强拼搏,积极进取,获得优异成绩,为学校赢得荣誉。

10、年度艺术人物:具有较高的艺术修养和水准,能够积极参加校内各项文化艺术活动,用艺术感染广大同学并深受大家喜爱;代表学校参加各级各类艺术比赛,取得优异成绩。

八、评选办法

(一)推荐办法

参考本次评选类型和标准,首先由班主任组织本班同学选举推荐一名最具代表性的某一类型人物(不少于3种类型)作为候选人参加,然后由所在年级初选,再向学校推荐。

(二)推荐时间、地点、材料要求

1、材料要求:

(1)候选人提交推荐表,班主任要撰写推荐辞。

(2)个人事迹材料,不少于300字,可附页。表中事迹证明材料由班主任、年级组长签字核实。

2、报名时间和地点:

学生在2016年11月15日—30日到班主任处报名,填写推荐表;各年级于12月10日之前,将侯选人推荐表等有关材料报送少先队(小学)和团委(中学部)。

(三)评选程序 第一阶段:宣传推选阶段。

2016年11月15日—2016年11月20日,通过文件、校园网络、广播站等开展宣传活动,让全校师生及家长了解活动,关注并参与活动。

第二阶段:班级推选阶段(2016年11月21—11月30日)第三阶段:综合评选

2016年12月10日至12月20日,评审小组对“感动校园”候选人进行考核评选,最后产生学校“最美青少年——我身边的榜样”十大感动校园人物。第四阶段:颁奖仪式

2016年12月底,对评选出的“感动校园人物”进行颁奖表彰,届时邀请学校领导为每位“感动校园”人物致颁奖词,颁发奖品。第五阶段:扩大活动成果和影响

2017年1月起,学校将“感动校园十大人物”事迹通过校园展板、校园网、广播站等媒体进行报道,号召广大学生以先进为榜样,努力学习、奋发成才,争创文明校园、和谐校园。

九、奖项设置

活动设“感动校园人物奖”10名,颁发获奖证书及奖品。

十、活动要求及其它事项

1、各年级、班级要把此项活动作为学生工作的重点,在思想上高度重视,精心安排、认真组织推荐,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用广播、网络、海报、展板等途径,广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。

2、评选对象面向全体在校在籍学生,受处分学生除外。

3、评选过程将坚持公正、公开、透明的原则,随时接受广大师生的监督;发现弄虚作假者将严肃处理。

4、此次当选“感动校园人物”的学生材料将载入毕业档案。

5、“感动校园人物”称号获得者如违反法律法规或校规校纪,学校将有权取消其称号

东海外国语学校 少先队 团委

2016年11月10日

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