和硕县第一中学开展机关效能年活动实施方案_机关文体活动实施方案

活动方案 时间:2020-02-29 00:29:29 收藏本文下载本文
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和硕县第一中学开展机关效能年活动实施方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“机关文体活动实施方案”。

和硕县第一中学开展机关效能年活动实施方案 为进一步提高机关效能,创建最优发展环境,确保全县社会持续较快发展,根据自治区、州、县《开展机关效能年活动实施方案》要求,决定在我校开展机关效能年活动。为此,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七届三中全会、中央经济工作会议、省委十二届八次全会和市委二届七次全会精神,紧紧围绕自治区、自治州的《决定》、《通知》和县机关效能领导小组文件要求,以深入学习实践科学发展观为主题,以建设一支作风务实,工作高效,廉洁奉公的高效能教育工作队伍为重点,以“依法高效、创建最优发展环境”为目标,以改革创新促进发展为动力,进一步规范学校机关行为,完善运行程序,强化监督检查,切实解决机关效能和发展环境方面存在的突出问题,在社会各界对我校工作的满意度上有新提高。

二、总体要求

通过开展机关效能年活动,促进学校机关建立权责明晰、行为规范、运转协调的机关运作机制,使我校各机关和广大教职工在履行职责和改革创新上有新的突破,力争在较短时间内使我校机关办事效率明显提高、工作作风明显转变、履职能力明显增强、社会管理和公共服务水平明显改进,努力创建最优发展环境,为推进学校建设,加快实现“县品牌学校”战略目标提供有力保障。

三、活动范围

活动范围为学校各部门,即办公室、教务、德育、后勤、总务、工会、团委和全体教职工。

四、方法步骤

机关效能年活动从2月上旬开始到12月底结束,分三个阶段进行:

(一)动员部署阶段(2月上旬)

召开全校教工人员机关效能年动员大会,传达市、县文件和动员大会精神,对我校开展机关效能年活动作出具体安排部署。各处室根据上级要求,紧密结合自身实际,有针对性地开展调查研究,明确任务目标和工作重点,制定切实可行的工作打算,2月12日前书面报县效能办。

(二)组织实施阶段(2013年3月11日-10月31日)突出抓好以下方面重点工作的落实。

1、成和硕县第一中学机关效能建设领导小组:

组长:欧其尔巴图

副组长:孙雪峰、赛买提、金花、田莉

成员:邓红艳、崔枫、闫海霞、张新芳、吉力力、恰克德尔

2、组织理论学习。组织教工人员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上的重要讲话和党风廉政建设、思想作风建设的各项规定,学习有关政策法规和当代教育理论,认真落实县委、县政府的文件精神以及相关的规章制度。组织开展“加强机关效能建设,我们怎么办”大讨论活动,办好学习园地,组织演讲比赛等,切实增强学习效果。

3、以师德师风月为契机,落实“八查”活动。

一查是否贯彻党的教育方针,依法执教。要求全校教师全面实施素质教育,认真学习有关教育法律法规,遵章守纪,文明从教。

二查是否爱岗敬业,为校争光。使教职工深刻认识到“学校无小事,事事是教育”,浓重渲染“重德光荣,轻德可耻,爱校如家”的良好氛围。

三查是否关爱学生,为学生服务。严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生,树立垂范意识,服务意识,从身心上真正关爱学生。

四查是否苦钻业务,创新教法。教无止境,要求老师们勤学苦练、锲而不舍,使自己的教育技能真正让学生满意,教育质量让社会满意。

五查是否热情接待家长,主动与家长联系,注重家校结合,沟通家、校、社会整体育人渠道,严禁向学生家长索要或变相索要钱物。

六查是否谦虚谨慎、平等待人。对待同事要团结协作,和睦共处,对待学生要一视同仁,特别关爱困难学生,处处堪为人师。七查是否利用职责之便,谋取私利。严禁违规、强迫学生购买书籍资料或其他物品,严禁向学生乱摊派、乱收费。

八查是否遵守社会公德、举止文明、严禁赌博、禁说教师忌语,争当守纪楷模,严禁随意停课、调课,违规补课。

4、健全完善制度。重点抓好首问负责制、限时办法制、责任追究制、服务承诺制、岗位责任制建设,形成制度汇编,通过建章立制,以岗位责任制来明确工作职责,以服务承诺制来明确为民服务内容,以公开办事制来推进政务公开,以民主决策制来强化群众监督,以绩效考核制来评价工作实绩,以责任追究制来严肃工作纪律,进一步量化机关工作标准规范机关工作程序,堵塞机关管理漏洞,完善机关运行机制,实现以制度规范行为,以制度管人管事。

5、坚持政务公开,严格管理,提高工作效率。以政务公开为抓手,努力使公开政务、公开事务成为行使学校公共管理职能中的一项基本制度;进一步突显教育的社会公共服务功能;进一步增强教育教学工作的民主性和透明度;自觉接受学生、家长、教师和社会各界的监督;共同促进政治文明与和谐社会的建设;促进实现教育现代化进程。

6、进一步加强教师队伍建设,提高办事能力。把学习教育贯穿于机关效能建设的始终,结合学校工作实际,大力开展宗旨观和政绩观、改革观和发展观、民主观和法制观教育,使全体教师充分认识加强机关效能建设的重要性,增强责任意识,牢固树立全心全意为基层学校服务、为师生服务、为教育教学服务、为人民群众服务的工作理念。

7、大力构建和谐教育,提高教育质量。坚持工作重心下移,广泛深入基层调查研究,为学校、为师生、为群众、为教育教学提供主动服务和优质服务。把机关效能建设的成效体现到教育事业的科学发展、加快发展上来,以高效率的工作,全面推进教育事业的和谐发展。

8、建立健全学校效能绩效考评和奖惩制度。绩效考评是现代行政管理的重要组成部分。制定一套科学的、量化的、操作性强的效能绩效考评办法。确实做到奖勤罚懒、奖优罚劣,把对教师的考评和奖惩同年终考核、年度评优评先、干部使用切实挂起钩来。

9、依法行政,建立健全学校效能监督机制。依法治教是学校运作方式的基本特征。学校行政人员和广大教职工进一步全面学习有关法律和行政法规以及学习效能建设的有关文件,增强法制观念,严格依照法定形式和程序行使管理职责和从事教学事务,把学校治教行为纳入法制化轨道,坚决做到有法必依、执法必严、违法必究,确保党的方针政策和国家的法律、法规落到实处,坚决清除管理障碍,使整个管理体系有序、有效运作。

(三)考核验收阶段(11月上旬--12月下旬)

各科室要对本部门效能建设年活动开展情况进行全面认真的总结,并将总结情况书面学校效能建设领导小组,效能建设领导小组将制订检查验收方案,组织力量进行考核,并将考核情况进行通报,考核验收不合格的要进行整改。考核的结果作为对处室年度综合考核奖惩的重要依据。活动结束,学校将召开“机关

效能建设年”活动总结表彰大会,总结工作,交流经验,表彰先进,巩固和扩大机关效能年活动的成果。

和硕县第一中学

2013年1月1日

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