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大有初中开展“让校园活起来”活动实施方案
一、活动目的通过校园活动进一步提高学生综合素质，培养学生能力，发展学生特长，创建学校特色，提升学校品位，全面推进素质教育，让校园生活丰富多彩，成为师生成长的精神乐园。
二、工作内容
1、引导教师树立正确的课程理念。组织“活力课堂三分钟”活动，课上开展朗读、演讲、生活英语、数理化探究实验、历史故事汇编、学生才艺展示等活动。
2、教师才艺展示。通过展示，产生教师对学生的吸引力，激发学生的热情，增强学生学习兴趣，发挥教师的才艺和特长，开发课程资源。
3、组织课外活动，提高学生综合素质。学校组织学生开展丰富多彩的课外活动，如文艺节、体育节、艺术节、中英文口语大赛、汉字听写大赛、手工制作大赛等活动，从而培养学生的主动意识、参与意识、合作意识和竞争意识。
4、成立学生兴趣小组。面向不同学生提供梯度平台，成立文学、音乐、美术、体育、摄影、科技等兴趣小组，让学生开阔视野、增进知识、陶冶情操。
5、开展社会综合实践活动。学校倡导和鼓励学生利用双休日、节假日等走出学校、走向社会、开展调查走访，了解家乡变化，体验党的温暖，从而增强爱祖国，爱家乡的社会责任感。让学生在实践中
成长，让社会感受学校的活力。
三、具体工作安排
1.学校制度“让校园活起来”活动实施方案下发到班级，教研组，召开师生动员大会，统一思想，提高认识，把此项活动作为推动素质教育的一个重要内容来抓，完善学校特色。
2.学校拟定5月份开展湿地作品大赛，10月份举办校园艺术节，展示师生才艺。
3.成立学生兴趣小组，让每名学生都能根据自己的爱好，参加合适的团体，做到定时间，定人员，定计划，定实施方案，定期进行成果展示汇报。
4.加强领导，精心组织。学校政教处主抓，班主任组织落实与实施，各活动组织设专人负责，对学生进行指导，让学生体验到校园生活的快乐。
5.2014年11月份，学校召开“让校园活起来”总结，表彰大会，评选出先进个人和先进集体，给予精神奖励和物质奖励，并广泛宣传活动成果。
政教处2014年3月
