乡环境综合治理进校园活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“保护校园环境活动方案”。
城乡环境综合治理“进学校”活动方案
根据区委区政府和教育局关于开展城乡环境综合治理、提升城乡建设和管理水平、改善人居环境、优化发展环境的重大决策部署，积极推动城乡环境综合“进学校”，为充分发挥我校在城乡环境综合治理中的表率作用，特制定本方案。
一、总体要求
以科学发展观、改善人居环境的重大决策和省、市、区关于城乡环境综合治理的重要部署为指导，以建设安全和谐美好校园为目标，发优化育人环境为重点，以整治脏乱差，净化、绿化、美化为内容，以建管并重，标本兼治为原则，使我校环境面貌得到根本改变，从而推进我校的发展。
二、工作目标
学校集中力量，精心组织，坚持治理与管理相结合，整治与教育相结合，以净化、绿化、美化、文化建设为重点，创建整洁优美、节约环保、文明和谐的校园。使我校清洁卫生状况得到全面的改善，安全状况得到明显的改善，师生文明素养得到很大的提高，校园更加优美和谐，学校综合环境治理达到“净洁化、秩序化、优美化、制度化”。
1、创建整洁优美校园
实现校园洁净卫生。保持校园清洁，不出现痰迹、烟头、纸屑、果皮等，生活服务区基本做到无蝇、无鼠、无蟑、无蛛网、无尘、无污物、无异味、无乱写乱画等。做到整齐规范。杜绝车辆乱停、物品乱放、摊点乱摆、广告乱贴、墙壁乱涂等现象，学生食堂生产加工流程规范有序，教室、办公室、实验室、保管室等物品摆放整齐。达到环境宜人。积极绿化、美化校园，营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。
2、创建节约环保校园
节约能源资源。树立节约观念，养成节约的习惯，推广节能技术，进行节能改造，加强节能管理，降低能源资源消耗。保护校园环境。增强环保意识，使用环保材料，减少污染排放，降低环境污染，净化学习、生活空间。
3、创造文明和谐校园
强化安全意识。加强法制宣传，普及法律常识，健全安全管理制度，完善安全管理预案，开展防灾救灾演练，建立教育风险管理服务保障体系。
提升文明素养。进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”，严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，推进“做一个有道德的人”实践活动，树立文明新风，增强国家观念、道德观念、法制观念和文明环保意识。
营造和谐氛围。以人为本，充分尊重师生员工意愿，以师生满意为目标，建立同学之间、师生之间、职工之间、干群之间、干部之间的和谐关系。
三、工作机构
学校城乡环境综合治理“进学校”活动领导小组 职责：
1）组长负责活动的组织、协调、指挥； 2）副组长负责活动方案的制定及具体管理。
3）小组成员负责宣传和指导工作，相互配合完成综合治理的各项工作，班主任做好大力宣传和带领本班学生搞好指定区域的环境综合治理工作。
四、活动步骤
（一）开学初（3月初）：制定活动方案，大力宣传活动的目的和意义，重点整治校园清洁卫生；美化绿化校园。
（二）学期中（4——7月）：进行全面的整治，加强校园绿化、美化建设。
（三）学期后（8——9月）：进一步加强宣传教育，巩固成果，完善措施，形成文明校园的长效机制。
五、主要措施办法
1、加强宣传，提高认识。通过宣传，提高全校师生的认识，营造良好的氛围，把广大师生的思想和行动统一到省市区环境综合治理的重大部署上来，有助于推动城乡环境综合治理工作的开展。
2、分工负责，明确职责，狠抓落实。各成员按照方案认真开展工作，认真履行职责，落实各项工作，做好实行旬报，按时报告进展情况，定期或不定期报送好的做法、好的经验等信息。
3、统筹兼顾，整体推进。根据学校实际，结合学校教育的规律与特点，针对不同的现状开展好活动。坚持校园环境与文明素养教育相结合，创建整洁优美文明校园与建设良好育人环境相结合，发动学生积极参与、加强自我管理和建立专业队伍相结合，校园环境治理与“做一个有道德的人”主题活动相结合，集体整治与长效机制建设相结合。
4、加强督查，确保落实；根据职责及活动分工，督促各阶段按时完成任务，如有懈怠，追究相关责任，确保治理工作取得实效，达到规定的标准。
2011年2月20日
