石河子第六学区首届高效课堂教学比赛活动方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“石河子学区”。
石河子第六学区首届高效课堂教学
比赛活动方案
一、指导思想
为进一步加强教学研究,深化课堂教学改革,促进课改新理念的落实,优化教学手段,为第六学区教师的成长搭建相互学习、相互交流的平台,特举行本次活动。
二、组织机构
1、领导小组
组长:孙泉喜、刘娟
副组长:乌满尔江、陈海生、陈建新、邵长坤
组员:杨秀华、叶成霞、郝德强、汤浙洪、鲁君林、陆伟明、库那西
2、评委
特邀专家、第六学区校级领导、名师及骨干教师
三、活动目标
1、通过本次活动,为第六学区教师提供相互交流、相互学习的平台,促进学区各校教学质量、教师专业水平共同提高。
2、引导教师关注课堂、关注教学行为的改进,激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的改革,努力推进高效课堂。
四、活动安排
(一)比赛分两组进行。
文科组:语文、英语、政治、历史、地理
理科组:数学、物理、化学、生物
(二)比赛时间初定于2014年5月20-22日,地点:第八中学阶梯教室。学区各校于2014年5月4日之前将“石河子第六学区首届高效课堂教学比赛报名表”(附件1)、“石河子第六学区首届高效课堂教学比赛教师参赛汇总回执表”(附件2)电子稿报第八中学教研室陆伟明,联系方式:
0993-2059016,***,邮箱:1316554033@qq.com。第八中学的参赛选手于2014年5月4日之前直接将“石河子第六学区首届高效课堂教学比
赛报名表” 电子稿报教研室陆伟明。
(三)领导小组根据报名情况制定详细的活动安排,参赛选手报到时须携带纸质版报名表1份(附件1)以及教学设计8份。
四、比赛要求:
1、课堂要体现新课程标准的基本理念, 教师主导性、学生的主体性要充分展示,让学生成为学习的主人。
2、提倡自主、合作、探究的学习方式, 使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展,培养学生的创新精神和实践能力。注意课内外的延伸与链接。
3、每位教师要充分发挥自己的特长,通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。
五、评选及奖励办法:
1、评分规则:教学设计占20%,课堂教学占80%。
2、统分方法:
为确保评审工作公正、公平,评分表定量发放,填写项目不能有涂改现象,无评委签名的评分表为无效表,选手分数去掉一个最高分和最低分后取平均值为该选手有效比赛分数。
3、奖项种类及数量:
领导小组将根据报名人数按一定比例设置一、二、三等奖若干名。
4、奖励办法:所有获奖教师都将得到物质表彰和荣誉证书。
石河子第六学区 2014年4月10日
附件1
石河子第六学区首届高效课堂教学
附件2
石河子第六学区首届高效课堂教学
比赛教师参赛汇总回执表
石河子第六学区首届高效课堂教学比赛
活动方案
石河子第六学区 2014年4月10日