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浠水县实验中学2011届新生军训活动方案
为贯彻落实全面发展的质量观,推动“雅行”教育活动深入持久地开展,进一步规范学生的言行,增强学生的文明素养,培养学生良好的学习生活习惯和吃苦耐劳的精神,形成健全的人格和健康的心理品质,学校决定在七年级新生中开展军训活动,作为入学教育的重要组成部分。为确保本次军训活动顺利有序开展并取得实效,特制订本方案。
一.军训目的。
军训是对学生进行素质教育的有效手段,也是学校德育的重要内容。通过军训,使学生掌握基本军事知识和技能,提高学生的思想觉悟,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义和集体主义观念,激发爱国热情,增强组织性和纪律性;培养学生独立生活的能力,养成严谨、勤奋、踏实的作风,促进学生综合素质的提高;继承和发扬革命优良传统,使学生从容面对各种困难和挑战,树立团队意识和协作精神,为更好地适应学校的学习生活及参与学校管理打下坚实的基础。
二、组织领导
为了加强对军训工作的领导,确保学生军训组织有力,职责明确,工作有序,安全顺利并按计划高质量完成,学校成立军训工作领导小组。
组长:徐汉春 陶云江 副组长:王全云 帅前旺
成员:红莲部队教官 全体行政领导 七年级组成员 领导小组下设四个小组。
1、会务接待组。组长:程晓峰
成员:叶学文 杜小妹 郑宏林 徐珺玉 职责:(1)会场布置;
(2)局领导、红莲部队教官接待;
(3)教官接送及午休安排;
(4)物资采买及经费保障;
(5)电视新闻报道;
(6)车辆安排及调度。
2、医疗保障及安全保卫组。组长:帅前旺
成员:汪双全 汪碧 汪向荣 杨秋元 詹思文 郭卫国 陈晓鹏 蔡佑群 董华云 王城 医生2人 保卫科人员
职责:(1)安全保卫;
(2)校内停放车辆的清理和归位;
(3)训练场地安排;
(4)军训期间的环境卫生;
(5)医疗救护;
(6)秩序维护;(7)音响设备调试及现场宣传。
3、后勤服务组。组长:周应望
成员:周东兴 蔡琪春 岑绍雄 王小强 职责:(1)红莲部队教官及来宾就餐安排;
(2)学生茶水供应。
4、军事训练组。组长:王全云
副组长:汪伟林 蔡德宏
成员:七年级全体班主任 部分教师 高风光 吕艳梅 职责:(1)学生宣传及动员;
(2)学生的组织和安排;
(3)与家长的沟通及联系;
(4)突发事故的应急处置;
(5)学生军训期间的思想教育和纪律管理;
(6)协助教官工作;
(7)军训情况记载和总结。
三、军训内容。
1、整齐报数,立正,稍息,停止间转法,跨立与立正,蹲下与起立,齐步与立定,队列训练。
2、基本的军事知识和技能及国防知识的宣传教育。
3、汇操表演及总结表彰。
四、时间安排。
1起止时间:9月7日至9日(全天)
2、每天训练时间:
上午:8:30—11:30 下午:2:30—5:003、最后一天下午进行汇操表演及总结表彰。
五、军训地点 学校操场
六、军训对象 2011届新生
七、军训要求
班主任要负责思想纪律教育,军事教官主要负责军事项目训练。训练管理及突发事件由班主任和教官协调处理。
(一)对班主任要求
1、原则上要全员参加本次军训。确因特殊原因不能参加军训的,由家长提出书面申请,写明事由,年级组审批并备案。
2、准备学生的档案材料和通讯录,明确参训人员及名单,班主任要全程跟踪,参与协助军事项目训练和做好后勤工作,保障军训顺利进行。
3、密切关注学生行为表现。
4、帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题。
5、每日早晨检查学生日记。
6、军训后,收齐本班军训日记,上交表彰名单,交年级组存档。
(二)对学生的要求
1、军训作为一门课程,学生不得无故缺席,保证出全勤、出满勤。
2、严格遵守军训纪律,尊重教官,不顶撞教官,绝对服从教官的命令和指挥,严守军纪校规,按照要求完成训练项目。
3、参加军训学生统一装校服,言谈得体,举止端庄,树立良好的学生形象。
4、军训期间,有事有病报告请假,学生不得擅自离开训练场地,谢绝家长探视,有事与班主任联系。
5、严禁携带通讯工具。
6、不迟到、不缺席,严格要求,认真训练,提高认识,端正态度,发扬吃苦耐劳精神。
7、同学之间开展互教互学活动,发扬团结互助精神,讲文明、讲礼貌,维护班集体荣誉。
8、军训体力消耗较大,注意饮食和作息,以便补充营养和恢复体力。
9、军训过程中,如出现身体不适或状态不佳,应及时向班主任和教官提出,经医生检查后决定是否继续训练,不得隐瞒硬撑。
10、每日写军训日记一篇。
八、军训成绩的评定与考核
1、根据军训考评分数,以军训成绩为依据,每个班级选出五名军训标兵。
2、根据军训考核分数,评选出优秀教官。
3、根据军训考核分数,以军训成绩为依所据,学校将评出“军训优等班集体”和“军训先进班集体”若干名。
九、军训科目及时间(参看部队教官训练计划)
浠水县实验中学 2011年9月5日
2011年新七年级组工作计划
一、指导思想
七年级组以学校工作计划为指针,以“吾成”教育为重点,认真加强学生的习惯养成教育,加强七年级全体师生的常规管理,倡导良好的班风、学风、教风,为进一步提高教育质量,奠定坚实的基础。
二、工作目标
依据学生特点,我们结合《中学生日常作为规范》、《教育实施方案》,将学生的作风习惯入手抓养成教育,利用集体办公的优势,兴教研立风。
1、依靠、发挥组内老师的作用,形成合力、创建优秀年级组;
2、加强教风、班风、学风的管理与建设,杜绝违法违纪和重大事故的发生;
3、把好年组整体教学质量关,全面提升教学质量。
三、主要工作
1、认真开好年级组会议,及时总结并有效地安排本周工作,针对班级出现的问题,及时指出,并采取有效措施加以解决。
2、结合《中学生日常作为规范》和学校的班级量化考核细则,从学生的做 行走到言谈举止,抓学生的作为日常和学习习惯吾成教育。
3、确立学生,班级奋斗目标,确保教育教学的稳定和提高。
4、每日召开一次班干部会议,了解班级学情,加强班干部能力的培养。
5、认真组织,明确分工,确保两操 体系的质量。
6、定期召开违纪学生会议,对他们多进行品德教育和心理辅导。
7、及时召开家长会并做好家访工作,努力使家庭教育和学校教育紧密结合。
8、做好月结工作,期中、期末考试工作总结,及时推广好的学习经验和好的班级管理经验,调动学习的学习积极性,加强班级队伍建设。
9、围绕玫级量化细则,各班创造相应的学生评价细则,使全学生的评价机制,更 了地教育学生。
四、具体安排
加强常规教育,注重学生习惯养成教育。