四 快乐中队活动方案_四2班队会活动方案

活动方案 时间:2020-02-28 19:58:22 收藏本文下载本文
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“星星中队”快乐中队主题方案

四(2)班 星星中队

一、活动目的:

为班级创建温馨氛围,让全班少先队员,团结在一起,做班级这个大家庭的小主人,自主创新,开发潜能,学会自理,学会学习,学会做人,争当四好少年,促进学生身心和谐发展。

二、活动时间:9月~11月

三、参加对象:四(2)班 全体同学

三、活动目标:

培养独立生活的意识,养成自主学习的好习惯,由于父母务工繁忙,培养学生独立自主地安排好自己的学习生活的能力,使其健康快乐的成长,做生活的小主人。

培养学生主动学习、独立思考的能力,做学习的小主人。

四、活动准备:

由班主任组织,班干部配合,小队长具体操作,较为具体地调查了解本小队同学的家庭情况,生活背景及学习习惯。

五、活动方法:

设立多个班干部岗位,民主选举班干部。

一支优秀的班干部团队是老师的好帮手,是班级有序管理的保证,因此班干部的建立是开展班级活动的第一步。班级事务繁多,可以细分岗位责任,多设立班干部岗位,将班干部队伍尽可能扩大,使每个同学觉得自己就是班级的小主人,渐渐培养全班同学的集体荣誉感。

在选举任用班干部上,采取的方式,这也是充分体现了学生就是班级的小主人。而在班干部的分工上,要真正做到尊重个性,尊重爱好,自由选择,集体通过这一原则。在班里设立了“我是小主人”信箱,鼓励大家为班级的建设献计献策。

定期召开班干部例会,及时解决班级事务。

因为班级事务不是一成不变的,有时候会有突发事件。班干部在开展工作的同时会时不时地发现问题,故要定期召开班干部例会,及时解决在处理班级事务中碰到的问题。

建立读书角,培养学生下课文明休息的好氛围。

建立班级图书角,让每个同学从家里带点图书来,并且设立班级图书管理员一职,管理班级图书角。让全班同学文明休息,并且扩大学生阅读量。

六、活动安排:

1. 午会课讨论:怎样做学习的小主人吗?

2. 在学校校规的基础上,让同学们自己讨论,制定学习方案,在班级快乐角的心愿树上,每个学生在心愿树上贴上自己的自立自强的心愿,时时督促自己为完成自己的心愿而努力奋斗。

3. 开展全班积极争章的活动,开展班队课,启动争章活动。

4. 自编童谣:争做学习小主人。

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