学习活动方案_爱学习活动方案

活动方案 时间:2020-02-28 19:08:37 收藏本文下载本文
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钰钟支部深入学习实践 科学发展观活动实施方案

为扎实开展好我支部深入学习实践科学发展观活动,根据中央和省、市委及大冶镇委的有关精神和要求,为切实加强分类指导,组织学习实践活动抓出成效,制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总体要求,紧紧围绕“深入学习实践科学发展观、加快推进大冶跨越式发展”这一主题,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力构建有利于科学发展的体制机制。

去年下半年以来,受国际金融危机持续蔓延和国内经济明显减速的影响,企业呈现出增速明显回落、效益下滑的态势,成本增加、市场萎缩、资产流动性下降、产业结构不适应等压力增大。在这种形势下,扎实开展学习实践活动,更为必要、更为迫切。明确三个着力点,就是着力推进创新项目建设,力争重大创新建设取得新成果;着力完善体制机制,提升公司核心竞争力;着力实施公司战略规划,实现发展目标;提升四种能力,一是积极应对宏观调控、抢抓机遇的能力;二是加强战略管理、推动快速发展的能力;三是抓班子、带队伍的能力;四是改革体制机制,打造核心竞争力的能力。

二、目标任务 学习实践活动以公司经营班子成员和党员领导干部为重点,公司全体党员参加。具体达到以下目标要求:

 提高思想认识。加深公司全体党员对科学发展观的理解;进一步按科学发展观要求解放思想,在是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重要问题上,形成共识;增强忧患意识、责任意识和机遇意识,进一步把思想认识统一到科学发展观的要求上来。 解决突出问题。努力解决影响和制约科学发展的突出问题,明确公司促进科学发展的工作思路、完善科学发展规划,推动公司全体党员讲党性、重品行、作表率,把解决突出问题贯穿学习实践活动的始终。

 创新体制机制。着力建立健全推进科学发展的各项政策规定和体制机制,提高公司综合管理水平和风险控制能力。

 促进科学发展。把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动,开创公司发展的新局面。

三、主要原则

坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,引导党员更新发展观念、转变发展思路,用新办法解决新问题,用新举措开创新局面,果断地从一些不合时宜的传统观念、习惯做法和体制机制的束缚中解放出来。

突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题,把开展学习实践活动与贯彻落实中央及省、市一系列重大部署以及公司战略规划结合起来,着力于以学习实践活动推动各项工作。

 贯彻群众路线。充分发扬民主,吸收群众参与,听取群众意见,接受群众监督,把群众满意作为评价公司学习实践活动成效的重要依据,让群众亲身感受到学习实践活动带来的变化和实效。

 正面教育为主。引导公司全体党员认真学习领会科学发展观,加强党性修养,树立和弘扬良好作风,认真总结推进科学发展的经验教训,实事求是查找存在的问题,深刻分析问题产生的原因,进一步明确努力方向。

四、重点解决的问题

根据本次活动的指导思想,在学习实践活动中着力解决如何又好又快地推进创新项目建设问题;如何完善体制机制,建设人才队伍,提升公司核心竞争力问题;如何贯彻实施战略规划,实现发展目标问题。

五、开展学习实践活动的范围和对象

参加学习实践活动的对象为公司全体党员和职工代表,重点是党员领导干部。

欢迎非党员参加学习实践活动,可以共同参加学习和调查研究,为学习实践活动献计献策。

六、方法步骤

公司成立学习实践活动领导小组及办公室,从9月25日动员大会开始,全面启动深入学习实践科学发展观活动。学习实践活动从2009年10月开始,到2010年1月底,集中活动基本结束后,另外安排1个月时间用于巩固扩大学习实践活动的成果。

第一阶段:学习调研

时间安排:2009年10月初至11月15日

主要任务是学好理论,提高认识,统一思想,转变观念,达到提高全体党员干部综合素质的目的。重点抓好以下三个环节:

1、学习培训

(1)明确学习内容。制定学习培训计划,组织全体党员系统深入地学习党的十七大会议精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和学习十七届三中全会精神,中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议公报,河南省委八届十次全会精神,郑州市委九届十七次全体扩大会议,登封市委三届十次全体扩大会议,结合自身特点,把学习实践活动与推动新经济组织健康发展结合起来,注重学习内容和形式的针对性和灵活性,组织好广大党员职工的学习,提高学习成效。

(2)丰富学习形式。采取集中组织学习与个人自学相结合,邀请专家辅导与举办专题讲座相结合,组织讨论与交流体会相结合形式进行,并在公司网络上开辟学习活动论坛。

(3)保证学习时间。党员集中学习不少于20学时,以集中学习和分组讨论相结合进行。建立学习考勤制度,自觉撰写学习心得体会。

2、深入调研

根据市委学习实践活动的要求,公司这次学习实践活动确定的主题是“推进科学发展,加快创新项目建设”。在学习的基础上,通过座谈会、组织生活会等形式动员全体党员围绕这个主题,就创新项目建设、提升核心竞争力、实施战略规划等内容开展“是不是科学发展”、“能不能科学发展”、“如何科学发展”进行调研。

3、开展大讨论

按照科学发展观要求,紧密联系工作实际和党员干部的思想实际,采取多种形式组织开展解放思想大讨论,引导全体党员特别是党员领导干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,克服满足现状、因循守旧等思想,开创思想解放的新境界。通过解放思想讨论,进一步加深广大党员干部特别是党员领导干部对科学发展观的理解,切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。

第二阶段:分析检查

时间安排:2009年11月16日至12月31日

主要任务是征求意见,找准问题,分析原因,明确方向,在继续深化学习、调研和讨论的基础上,重点抓好三个环节:

1、召开专题民主生活会。

民主生活会前,通过问卷调查、设置意见箱等形式,广泛征求党员、群众意见,查找在贯彻落实科学发展观过程中存在的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。公司领导班子成员要相互交谈,交换看法,认真听取群众意见;普通党员要按照科学发展观要求,结合岗位职责个人实际,分析查找自身差距和不足,明确努力方向。

2、形成领导班子分析检查报告。

在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,围绕“八摆八查”形成领导班子分析调查报告,即:摆学习,查对科学发展观的理解是否深刻;摆思想,查对科学发展出的认识是否到位;摆思路,查发展的方向是否正确;摆工作,查推动科学发展的措施是否得力;摆制度,查科学发展出的体制机制是否完善;摆事实,查党员群众对科学发展实绩是否认同;摆民意,查职工对民生保障是否满意;摆作风,查平时工作是否深入务实。认真回顾贯彻落实科学发展观情况,找出存在的突出问题,深刻分析形成问题的主客观原因,确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施。分析检查报告重点突出检查和分析这两个环节,把问题找准,把原因分析透。初稿形成后,以适当方式广泛听取各方面意见,并召开党支部扩大会议充分讨论后,反复修改完善。

3、组织群众评议分析检查报告。

分析检查报告形成后,分别组织党员、群众进行评议,广泛征求意见。评议检查分析报告对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行。检查分析报告根据群众评议意见进行修改完善并在一定范围公开。

第三阶段:整改落实

时间安排:2010年1月初至2010年1月底

主要任务是明确目标,落实责任,扎实整改,达到推进科学发展有实效、重大项目建设见成果、核心竞争力上台阶、战略规划实施出成绩的目标。

1、制定整改落实方案。

以分析检查报告为基础,结合民主评议,对查摆出来的突出问题,明确整改落实的目标、方式和时限要求,制定整改方案,使整改落实工作有章可循。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布,接受监督。全体党员要围绕整改方案,积极建言献策,努力转变作风、改进工作。

2、集中解决突出问题。

分工负责,逐项抓好整改方案落实,解决影响和制约科学发展的突出问题。每位党员领导干部要结合调研课题,实事求是、负责地解决一个以上的问题,切实取得提高科学发展能力的实践成果。

3、努力完善体制机制。

以“推进科学发展,加快创新项目建设”为主题,积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设,努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题。认真清理现有的规章制度,切实做好废、改、立工作,为提高管理水平,增强风险控制能力,提供制度保障。

学习实践活动基本完成时,认真进行总结,并采取适当形式向党员、群众通报。由上级党组织对学习实践活动进行满意度测评。测评内容主要是测评党员、群众对解决影响和制约科学发展突出矛盾和问题的满意度、对开展学习实践活动实际效果的满意度两个方面。整个学习实践活动结束时,对开展学习实践活动情况进行全面总结,重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议,形成总结报告。适时召开全体党员干部职工大会,总结活动情况和主要经验,进一步巩固和发展学习实践活动的成果,确保整改方案和措施真正落实。

七、组织领导

为切实加强深入学习实践科学发展观活动的领导,公司成立“深入学习实践科学发展观活动领导小组”,组成人员如下:

组长: 成员:

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