马甸小学“阳光体育宣传周活动”实施方案[优秀]_阳光体育活动实施方案

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马甸小学“阳光体育运动”实施方案

健康的体魄是少年儿童为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，促进学生身心健康和谐发展。为全面贯彻党的教育方针，全面响应教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动通知精神，认真落实“健康第一”的指导思想，增强学生体质，结合我校实际，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园，拟制定如下方案：

一、成立工作领导小组：

组长：姜长福 副组长：于国平 张新华 陈国华

组员：叶新房 王开智 郑国富 卢桂祥 何斌 余小芹 李丹

二、实施目标：

1、按要求开齐体育课，坚持做好早操，眼保健操，组织好下午第二节课后的大课间体育活动，认真落实学生每天锻炼一小时，坚持不懈搞好学生课外体艺2+1兴趣小组活动，争取学生全面达到《学生体质健康标准》及格等级以上，学生每人能掌握2项以上日常锻炼的体育技能，具有一项艺术特长。

2、在全校师生、家长中广泛宣传阳光体育运动，使“健康第一”、“达标争优，强健体魄”“每天锻炼一小时，健康生活五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。

3、进行《学生体质健康标准》测试，建立学生成长档案，填入测试结果。

三、实施要求：

体育教师是此项工作的第一责任人，实施时要明确安全职责，落实安全措施，做好安全防范工作。班主任和课任老师要协助、督促此项工作开展，各班要根据学生的爱好、特长成立体育兴趣小组，要求人人参与。

四、具体实施方案

1、准备：

在充分利用现有场地和设施的基础上由总务处牵头，按要求增添部分设施，器材，加强场地设施及器材的安全检查。教导处和体育组制定可行性方案。对体育文艺课程开设和设施安全等进行督察。

2、宣传：

阳光体育运动宣传周活动主题：我运动 我健康 我快乐 悬挂标语，营造体育氛围。3：启动：

召开全校动员大会，在会上针对开展阳光运动提出倡议,同时派学生代表在会上表态发言,整个活动正式启动。4：实施：

A、确保学生在校每天课外体艺活动时间不少于一小时。每周教学日中安排2－3天有课外体育活动。做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。本学期以适合学生特点的韵律健美操、广播操为主要集体项目广泛开展；各类兴趣小组为辅助，体育特长培训为亮点。开展“体育、艺术2＋1”项目，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。全校学生“体育、艺术2＋1”项目的合格率达85%以上，良好率达50%以上，优秀率达15%以上。

B：开展学校防近视宣传周活动，坚持做好眼保健操。C：确保有一次以上的单项性文体活动和竞赛。5：总结：

对阳光体育运动宣传周活动工作进行总结。五：任务分工：

1、各年级组

认真组织好学生做好下午课外活动锻炼、眼保健操、课间操。活动以班为单位，个别以组为单位，所有学生参加。

2、体育教师要求

（1）、认真学习阳光体育精神。

（2）、认真做好《学生体质健康标准》测试工作，并做好记录。填写学生成长记录。

（3）、在各班班主任配合下认真组织学生做好课外活动锻炼、眼保健操、早操。

（4）、结合阳光体育精神，组织并认真上好每一节体育课。（5）、配合各年级组搞好课外活动，组织好学生兴趣小组。（6）、积极开展学生课余体育训练和竞赛活动。

（7）、全面负责体育参加者的安全与技术指导，经常性地检查体育场地，设施，器械的安全，尽可能排除体育锻炼中的可预防的安全隐患。

3、班主任

协助体育老师引导学生自报两项锻炼项目，强调体育安全的重要性，落实好学生锻炼兴趣小组，指定小组负责人，组织好每天的课外活动，学校专人检查。

4、任课老师

要参与、帮助组织学生在校内开展各项活动，同时加强自身锻炼。5：学校

表彰本次活动中表现优秀的班级和个人。

六、活动有关具体事项

1、活动时间

每天“两操”及下午第二节课后的40分钟。

2、活动性质

活动以增强学生体质，体现学生特长为根本点，活动内容体现知识性与趣味性于一体，100%学生参加，自主锻炼和组织锻炼结合。各种活动在合作与竞争中完成。以班级为单位，也可打破班级界限，体现学生自主活动精神。

3、运动安全保证

根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量。

在整个活动中，指导老师除教给学生科学的锻炼方法外，必须注重学生活动安全，特别是学生在使用体育器材时，必须在老师亲自指导下合理使用，杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。使用前老师要检查体育场地和器械的安全性。学生要求穿适合体育运动和体育安全的服装。身体不适合锻炼的要向老师提出。对不听指导，擅自进行危险性运动或器械锻炼的学生，或在非学校组织的锻炼时间和指定的锻炼区域自行活动的学生，后果自负。

在活动内容上可以穿插一些柔和的、轻快的、适应运动的音乐，陶冶学生美的情操。

4、活动安排（暂时，待开展后根据情况调整）⑴、举行阳光体育宣传周活动启动仪式 ⑵、每天活动安排

第一部分：广播操《雏鹰起飞》（时间：早读后、20分钟、地点：操场）

第二部分：眼保健操（时间第二节课后、10分钟，地点：教室）；

第三部分：武术操，分班或组开展活动：（时间：下午第二节课后、40分钟 地点：操场、乒乓球苑、田径场地）

准备部分：武术操（时间5分钟）。

基本部分：开展体艺活动（30分钟）。

结束部分：（轻音乐）主要目的，是放松身体，收拾器械，做好放学准备（时间5分钟）

⑶、阳光体育活动宣传专题黑板报评比

⑷、开展“眼保健操”竞赛

⑸、开展集体长跑活动

六、活动保障

1、认真学习，转变观念，达成共识

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《全日制义务教育体育与健康课程标准》，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

2、加强领导，保证时间，形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

3、全员参与，注重评价，强化激励

2012.3.2