民族精神活动方案（定稿）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“弘扬民族精神活动方案”。
民族精神代代传 星星火炬放光芒
——庄行学校开展弘扬和培育民族精神教育活动实施方案
一、指导思想：
以青少年儿童“铸爱国情感，树民族之魂”为主旋律，围绕区教育局关于《开展弘扬和培育民族精神教育活动的通知》为主要精神，以爱国主义教育为核心，大力弘扬和培育民族精神，切实加强我校学生思想道德建设，引导和激励广大学生从小树立远大理想，热爱祖国，发奋学习，健康成长，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题：
弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、顽强拼搏、自强不息的伟大民族精神”。
三、活动目的：
教育和引导队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步培养学生的爱国情感和民族精神，增强民族自信心和自豪感。
四、活动口号：
中国了不起，中国人了不起，做个了不起的中国人，建设了不起的中国。
五、活动内容：
（一）开展“缅怀先烈遗志，弘扬民族精神”入队、入团宣誓仪式
庄行暴动烈士纪念碑是区级爱国主义教育基地，它紧挨于庄行学校后面。我们将充分利用这一教育资源，在庄行暴动烈士纪念碑前在学生中开展民族精神教育系列活动：
1、祭扫烈士墓活动 4月7日
2、二年级学生入队仪式 4月8日
3、“缅怀先烈遗志，弘扬民族精神”宣誓仪式 4月8日
4、七年级学生入团宣誓仪式 4月中旬
（二）开展“寻伟人足迹 颂英雄事迹”为内容的‘五个一’活动
为了进一步激起学生向英雄人物学习的雄心壮志，以增强他们的民族自尊心和自豪感，在学生中具体开展“寻伟人足迹 颂英雄事迹”为内容的“五个一”活动：
1、选读一本关于英雄人物事迹的爱国书 4月份
2、聆听一次革命传统教育报告（邀请暴动烈士唐一新之子作报告）
4月份
3、写一篇以“中国人了不起”为主题的读书征文（结合选读的爱国书）
4月份
4、在烈士墓前举行一次“寻伟人足迹 颂英雄事迹”的故事演讲比赛
4月下旬
5、中队举行一次“寻伟人足迹 颂英雄事迹”为内容的主题队会
4月下旬
（三）开展“关心帮助我们身边的每一位同学”暨手拉手共体验主题班会评比活动
结合学校德育主题“关心帮助我们身边的每一位同学”为基本内容，在全校学生中开展手拉手共体验主题班会评比活动，通过活动让学生感受体现民族精神的传统美德和时代风尚，体会应该怎样做一个了不起的中国人。
1、开展以“关心帮助我们身边的每一位同学”主题班会方案征集活动
5月上旬
2、各学段为单位举行“关心帮助我们身边的每一位同学”主题班会评比
5月中旬
3、推荐活动优秀班级向全校进行现场展示活动 5月下旬
（四）开展“民族精神代代传”诗歌、儿歌、歌曲创作和传唱活动
通过阅览图书、参观展览、网上查询、走访老前辈等活动，寻找素材收集 2 资料，从中挖掘和感悟体现民族精神的深刻内涵。积极引导和发动队员创作反映民族精神的作品。
学校举行一次“民族精神代代传”诗歌、儿歌、歌曲传唱比赛。6月1日
（五）开展以“弘扬中华民族精神，争做时代文明使者”为主题的“四个一”活动
1、观看一部民族精神教育影片 7月份
2、进行一次社区（街道）宣传服务 7月份
3、寻找一个身边的榜样 8月份
4、学做一个文明使者 8月份
（六）“弘扬民族精神”宣传月活动
1、出一期专题板报“弘扬民族精神” 9月份
2、向社区、街道作一次主题宣传 9月份
3、结合教师节、国庆节作一次“弘扬民族精神”主题演讲比赛 10月份
（七）表彰总结阶段 11月份
学校将对在“弘扬民族精神”教育活动中表现突出的集体与个人予以表彰。
