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廉政文化进校园活动实施方案
一、指导思想
为进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，市教育局文件精神，通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二、活动目标
学校干部和党员教师中开展以‚一身正气，廉洁治校‛为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的‚创先争优‛活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。
（二）在全体教职员工中开展‚廉洁从教、为人师表‛为主题的‚廉洁文化进校园‛教育活动，提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。
（三）在学生中开展‚从我做起，敬廉崇洁‛为主题的教育活动，把‚廉洁文化进校园‛教育活动融入学校德育工作，并与学校德育课题‚孝德教育‛和‚新‘三好’评比‛紧密联系。
三、工作原则
1、廉洁教育与德育工作相结合；
2、历史与现实相结合；
3、正面教育与反面教育相结合；
4、课堂教育与社会教育相结合；
5、教育与娱乐相结合。
四、组织机构
1、领导小组 组 长： 张平安
成 员：罗勇 朱德春 任玉凤 周战旗 杜超 张海国 宋国青 黄家相 罗秋红 罗红丽 各年级组长 全体班主任
五、参加对象
全体师生
六、活动时间 2012年3月-12月
七、活动形式
（一）突出一个课题
结合本校实际情况，针对性地开展好‚廉洁文化进校园‛课题研究活动。
（二）建好两支队伍
建立以党支部书记为组长的‚廉洁文化进校园‛活动的干部队伍；培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性，保证领导重视，行动科学，活动有效。
（三）分成三个层面
要科学地把‚廉洁文化进校园‛的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动，接受学习和教育，达到提高素养，健全品德，完善人格。教师侧重于边学边教，增强修养；党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手，使‚廉洁文化进校园‛教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。
八、活动内容
1、学生层面，主要开展‚六个一‛活动。
即一节廉政教育课；开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛；组织一次‚诚信守法‛主题班会；一次‚文化书法绘画‛比赛活动；一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报，专题橱窗。
2、教师层面，主要开展‚三个一‛活动
即一次廉洁从教承诺活动；开展一次‚廉洁从教、从我做起‛征文。提炼一句‚廉洁从教‛格言座右铭。
3、党员领导层面，主要开展‚五个一‛活动
即举办一次廉洁教育讲座；在校园博客网中开辟一个廉洁从教专栏；读一本反腐鉴书；写好一篇廉洁体会文章；开展一次警示教育活动；组织一次《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》电影记录片的活动。
九、实施步骤
第一阶段：宣传发动、精心部署阶段（10月份）
1、领导小组制订好教育活动方案，落实分工，明确职责。
2、利用德育例会及教师大会，宣传‚廉洁文化进校园‛教育活动的重要性与紧迫性。
3、通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。第二阶段：具体研究、实施教育阶段（10-11月份）
1、创设教育基地：一节廉政教育课。6月份至10月份 上交图片文字资料
2、主题班会活动：开展‚敬廉崇洁、诚信守法‛为主题的教育活动
上交活动方案和图片资料
3、优美诗文朗诵比赛。
4、一期廉政板报评比，现场比赛。
5、宣传教育活动，组织以‚敬廉崇洁、诚信守法‛为主题的征文活动。
6、师生廉政书画比赛。11月份
上交资料评比 全体教职员工
1、组织学习相关文件及师德要求。5月份至12月份 上交图片资料
2、观看倡廉教育片，开展‚廉洁从教‛公开承诺活动。
上交资料评比
3、上一节廉洁教育专题课，提炼一句廉洁从教格言。
4、开展自查自纠活动。
上交调查表 党员领导干部
1、组织学生《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
2、开设博客专栏 6月份
上交图片资料
3、一次廉洁教育讲座。
4、撰写‚学廉政准则，做廉政楷模‛体会文章 10月份
上交图片资料
5、组织观看一次典型案例影视光盘。11月份
上交资料评比
第三阶段：总结深化阶段（12月份）
1、认真总结在‚廉洁文化进校园‛教育活动中涌现的好载体、好方法，结合各班活动开展情况，组织一次班主任经验交流活动。
2、组织召开全体教师大会，在全体教师中推广学习经验，进一步深化‚廉洁文化进校园‛工作。
3、评选、表彰‚廉洁小标兵‛、‚师德标兵‛和先进集体。
襄阳市第三十八中学 二0一二年三月 廉政文化进校园活动工作总结
为培养我校师生员工高尚的道德情操，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，贯彻落实市教育局《关于开展‚廉政文化进校园‛活动的通知》的精神，我校从今年3月份以来，认真开展了‚廉政文化进校园‛活动，取得了显著的成效。全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观，在我校形成了较为浓郁的‚敬廉崇洁‛的良好氛围。现将我校开展廉政文化进校园活动情况总结如下：
一、加强领导，提高认识
我校高度重视开展廉政文化进校园活动，从2012年3月就成立了由校长张平安为组长廉政文化进校园领导小组，保证了廉政文化进校园工作的持续开展。廉政文化进校园领导小组把廉政文化建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作之中等，统一安排，统一部署，统一落实。
二、强化措施，狠抓落实
1、校廉政文化进校园领导小组在学校班子成员中开展了以‚廉洁从政，勤俭办学‛为主题的校园廉政文化教育活动。首先组织全体班子成员学习包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等规章制度及廉洁文件；其次，召开廉洁座谈会，交流心得体会；第三，校领导班子向社会、教师、学生作出公开承诺：不贪污、不受贿、不多拿多占、不吃请等。通过教育活动领导班子提高了廉政意识和拒腐防变的自觉性，增强了班子的凝聚力和战斗力。
2、在全体教师中开展‚廉洁从教、服务学生‛为主题的教育活动，营造爱教爱生氛围。在活动中首先组织教师学习党风廉政建设、教师职业道德、行风建设和师德师风教育相关文件；其次制作了大量的校园廉正文化格言牌匾，这些牌匾挂在校领导、教师办公室和校园墙壁上，上面‚勿以善小而不为，勿以恶小而为之‛、‚为人师表，廉洁从教‛等警句格言，时刻提示着广大师生注意自己的行为规范；第三，组织教师观看师德教育内容的光盘，举行师德师风报告会，特别是我校在开展‚三平教育‛活动中，广大教师增强了责任感，在日常生活中言传身教，为人师表，教书育人，涌现出许多优秀典型，我校教师王艳飞荣获县、乡表彰。
3、在学生教育中，把廉政文化融入学校教育活动中。在学生中开展‚敬廉崇洁‛教育。首先将廉洁文化进校园与课堂教学相结合。这也是我校侧重进行探讨的问题.目前,我们主要是充分运用现有材料，挖掘文本的教育资源，在学科教学过程中渗透、补充，强化相关廉洁点，将廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中。各学科都蕴涵着丰富的‚廉洁文化‛教育内容，如：语文课上的公仆形象，品德课上的廉洁故事、数学课上的节约计算、美术课上的漫画创作，音乐课上的廉洁之声等无不让学生们在掌握知识的同时，也潜移默化地受到了廉洁教育；其次，精心确定主题，广泛开展廉洁道德实践活动。各班以‚明荣知耻学做人‛、‚文明礼仪伴我行‛、‚雷锋精神在身边‛等为班会内容，以此启发学生们诚信做人的意识，力行‚十戒‛（即戒贪、奢、骄、假、黄、毒、赌、惰、散、妒），自觉预防和抵制犯罪。第三，更好地在课堂教学中贯穿‚敬廉崇洁‛思想，布置学生积极撰写小论文。根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，学习历史上有关清正廉洁的故事、老一辈革命家的高风亮节和先进人物的典型事迹，并撰写读后感或随笔，把‚敬廉崇洁‛的启蒙教育延伸到课外。第四，将廉洁文化与丰富多彩的活动相结合。寓廉洁文化于丰富多彩的活动中，使学生广泛接触各种社会现象，潜移默化地学会分辩真善美、假丑恶，学会做人。我校组织学生开展了《敬廉崇洁，诚信做人》为主题的国旗下讲话、开展组织一次‚廉洁‛为主题的主题班会、开展一次‚廉洁‛为主题的板报评比活动、.开展一次以廉洁文化为主题的读书活动、开展一次以廉洁为主题的校园之声广播、开展一次以廉洁为主题的演讲比赛和知识竞赛。这些活动大力推进了廉洁文化建设，促进了我校良好校风、学风形成。使广大学生在潜移默化中树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观。
4、在学校管理中抓好‚三个结合‛。一是与校园文化建设相结合。廉政文化进校园活动是校园文化建设的重要组成部分，新领导班子再接再厉，在上一届班子取得的成绩上，继续开展廉政文化建设，对全体师生进行‚廉洁执政，廉洁从教，廉洁务学‛教育，校园里新增设了大量的廉洁版面、制作了廉洁文化墙，充实了校园文化内容，让全体师生在思想上又进行一次新的洗礼；二是做到了与办学行为相结合。新学期学校在教材教辅资料发行等方面严格自律，促进和巩固了校务公开等廉政制度建设成果。三是做到了与师德师风建设相结合。学校把‚依法治教、廉洁从教‛贯穿师德教育始终，使廉政文化进校园活动增强了教育的广泛性、针对性和有效性。我校在广大师生中开展评学评教，评师德标兵活动，开展讲学习、写体会、征诗文、比演讲、做承诺等活动，弘扬中华美德、树立良好风尚，极大地增强了的教师教书育人的责任感和廉洁从教的自觉性。
通过开展廉洁文化进学校，丰富了校园文化内涵，在学生心中播下了廉洁的种子，使教师的思想得到了升华，灵魂得到了净化，廉洁之花在校园绚烂绽放。我校初步形成了廉洁的良好风尚，廉洁、诚信等良好的道德意识深深植根于广大师生的头脑中，并且辐射、影响到学生家长。今后，我们将充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂的作用，建立健全规范的校园廉洁文化建设体系，更加全面、深入地将此项活动开展下去。廉政文化建设是一项长期而又系统的工作，需要我们进一步挖掘教育内容，需要更多的付出与努力，继续加大工作力度，完善工作措施，把该项工作抓好抓实抓出成效，让我们的学生铭记礼义廉耻，让我们的国家更加兴旺发达。
在今后的工作中，我们要继续高奏廉政文化的主旋律，继续完善廉政文化教育的长效机制，大力营造浓郁的‚敬廉崇洁‛氛围，以此推动我校各项工作的发展，让廉洁文化的花朵，开遍林中校园。
襄阳市第三十八中学 二0一二年十二月
