肥城市龙山小学校园艺术节活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学校园艺术节方案”。
导向全体师生宣讲开展艺术节活动的必要性、流程、规则和时间安排，并宣布艺术节活动正式启动。
2、各班主任利用班会进行宣传，做好活动发动工作，同时鼓励全班学生积极参加，本着全员参与的原则，力争让每一位学生都有表现自我的机会。并且力争取得好的成绩。
（三）开展实施
从5月2日-6月24日为学校艺术节时间。各级部、各班、全体师生按照活动具体方案开展以下活动。
1、我是小小书法家——书法比赛
（1-4年级硬笔书法，5-6年级软笔书法）
2、唱响童年——合唱比赛（1-3年级）
3、我是小明星——才艺大赛（4-6年级）
4、童真童趣——绘画比赛
5、翰墨飘香——教师书法比赛 具体实施方案要求见附件。
（四）总结表彰
1、各项活动举行完毕后，工作小组对活动作出总结，并根据评估结果，表彰“合唱优胜班级”、“才艺小明星”、“小书法家”“小画家”等并将各班及学生取得成绩纳入班主任工作量化考核和音乐美术教师年度考核。
2、由艺术节工作小组负责对本次活动作出书面总结，总结经验，找出不足，并对优秀学生的作品、表演等做相应记录，以备学校在以后的活动中发掘、采用。
六、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届校园艺术节是加强文明学校建设的重要举措，全体师生要予以高度重视，认真落实方案要求，做好比赛和展示各项目的准备工作，使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。
2、组织有序、注重实效。要本着“人人参与、全面展示”的原则，同时要加大宣传力度，充分调动学生的积极性、创造性，增强活动的实
附件1：
龙山小学校园艺术节系列活动方案
—— “我是小小书法家”书法比赛
一、指导思想
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
二、活动安排及要求1、5月10日前各班自行组织书法比赛，（1-4年级硬笔书法 5-6年级软笔书法）1-4年级每班评选5名小书法家，5-6年级每班评选3名。
2、5月10日下午2点半，1-4年级级部(硬笔)派一名带队教师，带领每班5名小书法家到润责会堂参赛。5-6年级级部（软笔）派一名带队教师，带领每班3名小书法家到书画室参赛。
三、评价标准
1、本次比赛采取100分制，其中： 工整匀称（35分）；大小适中（35）；无错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面整洁（10分），错别字、涂改一个字扣1分。
四、注意事项
1、参赛者的姓名、班级等信息一律写在填写在卷面相应的位置上，无作者信息算无效作品处理。
2、1-2年级铅笔字，3-4年级钢笔字，5-6年级毛笔字，自带笔墨毡等工具。
3、班主任和书法教师做好学生书法习作指导。
五、表彰总结
根据比赛成绩评出百名小书法家，进行表彰奖励。成绩纳入班级量化考核和美术教师年度考核。
2017年5月1日
附件2: 龙山小学校园艺术节系列活动方案
—— “我是小明星”才艺大赛（4-6年级）
一、指导思想
为了使学生在活动的的积极参与中体验成功的快乐，体现学生积极向上、乐观进取的精神。特举办才艺大赛，让学生选择自己喜欢的才艺进行展示，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。
二、活动时间：从5月25日-6月2日
三、活动安排1、5月31日前以各班为单位，积极准备，每个班推选出2个优秀节目于5月31日-6月2日4-6级部分别现在润责会堂参加级部才艺展示。
2、可以是个人才艺，也可以是群体才艺展示。
四、节目形式：歌曲、舞蹈、曲艺、戏剧（话剧、舞台剧、课本剧、音乐剧、小品）器乐、相声、小品等。
每个节目满分100分。其中表演状态30分；节目思想健康、积极向上，内容取材20分；表演艺术水平20分；节目时间（限5分钟）10分；节目整体感觉20分。评委席由工作小组及艺术教师组成，取平均分为该节目最后得分。
五、活动要求
级部主任整体协调，包括主持，节目单等事宜。每位班主任和音乐教师要精心编排，要求尽量以学生为主，可以师生同台，杜绝教师个人表演。要本着人人参与的原则，从班内初选，然后排练精品，最后到级部展示，提前准备好所需服装、道具。
六、表彰评选
评选百名才艺小明星，进行表彰奖励。节目成绩纳入班级量化考核和音乐教师考核，并且作为上级领导视察工作的汇报内容和暑假消夏晚会候选。
2017年5月1日
附件4：
龙山小学校园文化艺术节系列活动
------“童真童趣”绘画比赛
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