秭归二中春4月文明伴我成长活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学生文明实践活动方案”。
秭归二中2018年4月“文明伴我成长”
主题教育实践活动实施方案
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学德育工作指南》，进一步在全社会宣传倡导文明礼仪行为规范，不断提升青少年的社会责任感和社会公共道德素质，加强学生的文明礼仪、行为规范教育，培养、提高学生的整体素质，促进学校精神文明建设，进一步促进我校校风建设，全面提升我校精神风貌，创设良好的育人氛围，根据宜昌市教育局、秭归县教体局文件精神，决定4月12日-5月12日 在我校继续深入全面开展“文明伴我成长”主题教育实践活动，重点是通过礼仪、礼貌、礼节知识的普及和《中学生日常行为规范》、《中学生守则》的贯彻落实，让学生“会说话”、“会走路”“会讲卫生”，实现学生校内外文明行为的突破，从而树立我校学生的良好的文明形象，特拟定以下活动方案。
一、活动目的通过开展主题教育，在学生中普及文明礼仪知识，增强文明行为意识，培养文明行为习惯，深化“三个会”即“会说话”、“会走路”、“会讲卫生”，“三个文明”即“文明如厕”、“文明进餐”、“文明就寝”，树立崇尚文明行为的良好风尚，全面提升我校学生的文明素养，展示我校学生的良好形象。
二、活动内容
（一）总结上学期我校“文明伴我成长”实践活动取得的成绩，巩固实践成果，内化为学生日常行为。
（二）各班召开“文明伴我成长”主题班会。高一年级新生从“会说话”、“会走路”、“会讲卫生”、“文明如厕”、“文明进餐”、“文明就寝”等方面入手，检查自己的言行，逐步培养良好的文明行为习惯。学校要求：
“会说话”：坚持校内说普通话，全面使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话和谎话；遇到师长主动问好，公共场所不高声喧哗等。
“会走路”：不乘坐“三无”车辆、超载车辆，不闯红灯，不翻阅隔离栏，过马路走人行道，不践踏草坪；上下楼梯靠右行；不在校园、马路等公共场合追逐打闹，在公共场合自觉排队。
“会讲卫生”：讲究个人卫生，勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服；爱护环境卫生，不乱扔乱倒，乱涂乱画，遇到垃圾主动拾起，个人的学习、生活等用品按规定摆放整齐。
“文明如厕”：坚持大小便入便道，保持正确的入厕姿势，不得随地大小便，勤冲洗厕所。
“文明进餐”：有序排队，在餐厅内静坐餐桌旁进餐，保持餐桌、地面卫生，倡导光盘行动，剩余饭菜导入指定地点，餐具放到指定地点，不高声喧哗，不随意丢弃剩饭剩菜，不在室外边游走边进餐。
“文明就寝”：服从寝室长管理。严守作息时间，按时就寝、起床，按时熄灯，不谈笑、洗衣物照电筒和做其他影响他人休息的事情，节约水电，爱护公物，讲究卫生，不窜寝、不留宿非本室人员。
（三）各班办一期以“文明伴我成长”为主题主办黑板报，由校团委检查评比。
（四）校团委主办一期文明教育宣传专栏，给全体学生上一次团课。
（五）开展“文明伴我行”征文比赛。
（六）开展“我眼中的不文明行为”摄影竞赛及展评活动。
（七）开展校园文明寝室、文明班集体、文明办公室评选活动。
（八）举办“文明伴我成长”主题教育成果展示活动。
三、活动措施
1、利用周六德育训导时间对全校学生进行“文明伴我成长”主题教育实践活动动员。
2、充分利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，广泛宣传文明礼仪知识和“文明伴我成长”主题教育实践活动的相关信息。
3、学校值周班扎实深入开展“站好文明岗 树立新形象”活动。挂牌上岗，对师生的行为习惯进行监督、检查和矫正，让学生在参与中达到自我教育、自我管理、自我提高的目的。
4、开展“我眼中的不文明行为”摄影比赛，将不文明行为在校内展示，以起到警示作用。
5、开设“文明伴我成长”主题论坛。充分利用宣传栏、校园网站、等媒体开设“文明伴我成长”学生论坛，号召全校师生积极参与热点话题讨论。
6、开展“文明寝室”和“文明班集体”“文明办公室”、“文明礼仪标兵”评选活动。将每个学生和班级遵守文明规范的言行纳入到对个人、对班级的考核评优之中。凡有严重违反文明规范言行者，取消学期、年度所有个人、集体的评先资格。
四、活动要求
学校开展此项主题教育实践活动，是落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学德育工作指南》的重要举措之一。各年级、各班级要高度重视，通过组织学生开展各项丰富多彩的教育实践活动，引导学生自我教育、自我约束、自我管理、身体力行，培养良好文明素养。各班要认真落实主题教育方案，认真组织学生完成各项教育活动，并按时上交开展各项活动材料。结合各项竞赛、评比等活动，将我校文明素养教育活动扎实推进、深入和提高。
2018年4月
