我是文明小导游活动方案[材料]_小导游活动方案

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秀山中心幼儿园“我是文明小导游”活动方案

活动背景：

秀山不仅因泥而闻名，更因山水而美丽：传说秀山岛乃海上三仙山之一的“方丈岛”，素有“海上香格里拉”之誉。为了激发幼儿“爱祖国·爱家乡”的热情，更为了为了进一步提高幼儿参与“文明礼仪”实践的能力，用社会化的方式—学做小导游，引导幼儿将学到的知识积极运用在游戏中，学习效果会更加显著。我们把“文明礼仪”引入“文明小导游”活动中，让通过活动能够培养幼儿热爱家乡、热爱家乡文化的思想感情，全面幼儿各方面的能力（如：语言交往能力、文明的言行举止、社会经验等）具体活动方案如下：

活动目标：

1.学做小导游，能用连贯的语言介绍旅游景点。2.通过活动发展幼儿的语言表达力和社会经验。活动时间：

2016年12月21日下午2：30——4：00 活动准备：音响、ppt、音乐、导游帽、导游证、导游旗等 人员安排：

1、班主任负责带队管理自己班级幼儿以及负责本班幼儿比赛事宜

2、小班教师和园长任评委组。

3、主持人：费斯吉子 摄影负责：陈佩华 电脑音响设备负责：李梅 奖项负责：戴岚（一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名）场地安排：小班空班教师 幼儿纪律维持：保育员 机动人员：庄蓓蕾 活动过程：

一、主持人介绍本次活动

二、各班“文明旅游”知识问答

三、参赛幼儿进行“我是文明小导游”活动

四、评委打分颁奖

教研组

二〇一六年十二月