师徒结对子活动方案_师徒结对帮扶活动方案

活动方案 时间:2020-02-28 15:52:00 收藏本文下载本文
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水稻农场汉族中学师徒结对活动方案

一、指导思想

学校的生命在于质量,提高教育教学质量的关键,在于教师素质。要实现学校长盛不衰,关键的关键是要有一支结构合理、思想素质好、业务水平高的教师队伍。所以做好教师的培养工作,是学校可持续发展战略的重中之重。我们要以质量推进年为契机,充分发挥学科带头人、骨干教师等教师的传帮带作用,使青年教师在其指导下,迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作,不断提高教育教学水平,从而使青年教师快速成长,形成金字塔形教师队伍结构,实现我校教师队伍素质的动态提升,以更好适应新课改的需要。

二、结对对象

师傅:教龄在5年以上的骨干教师、教学能手、优秀班主任等。

徒弟:教龄在三年以内的青年教师或接任新科目未满三年的教师。

三、结对原则

1、自愿与统筹相结合。

2、短期与长期相结合。

四、岗位职责

(一)甲方(新教师)职责:

1、热爱教育事业,热爱学校,关心学生,教书育人,为人师表。

2、新教师应积极主动争取指导师的帮助,在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。

3、制订学期教学计划,认真备课,必须写出规范的详案。

4、认真上课,注意课堂信息的反馈,及时总结反思,每学期至少写好4篇字数不少于500字有一定深度的教学反思。

5、按时批改作业,做到全收全改,对每次作业批改情况应及时反馈。

6、每学期至少上1节校级汇报课。

7、每学期听课至少20节,其中听指导师的课不少于10节;听课要有详细的听课记录,总结反思记录。

8、撰写一份教学案例或教学论文。

9、每学期至少阅读一本教育专著。

10、积极参与学校、班级的日常管理工作。

11、撰写成长小结。

(二)乙方(指导师)职责:

1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。

2、指导师应将自己所积累的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给新教师,指导新教师完成校本培训任务。

3、每学期初,制订好该学期指导新教师计划及具体安排。

4、指导新教师制订好每学期教学计划,审核新教师上课的教案。

5、督促新教师顺利完成每学期4篇教学反思,监督新教师作业批改情况。

6、允许新教师听随堂课,每学期听新教师随堂课不少于10节,课后及时评价,共同研究改进教法;每学期至少带徒弟一起听2节课,并指导新教师写好2节评课稿。

7、指导新教师上好每学期面向全校的汇报课。

8、督促新教师学习教育专著、写好心得体会,指导新教师撰写论文、案例。

9、指导新教师积极参与学校、班级的日常管理(包括值周、值日、主题班会、家访等)工作。

10、认真开展师徒结对活动,根据活动内容填写“师徒结对活动记录表”,要求每月至少开展两次活动。

11、每学期结束前,写出本学期指导新教师成长情况的总结评语。

五、管理与考核

由教务处牵头,联合教研组、政教处共同管理与考核。

1、强化目标考核

根据师徒结对协议,多渠道(自评、领导评、同行评、看资料、看成效等)对师徒结对工作进行目标考核。

2、实行动态滚动管理

提倡立体式、多层次的动态培养模式。每一阶段师徒结对工作后,要求每位徒弟根据自己的实际,分析自身的优势和不足,明确今后结对的方向及今后的预期目标,从而实现师徒结对的动态滚动管理,最终形成金字塔型教师队伍结构,实现我校教师队伍素质的动态提升。

3、建立完善的师徒结对档案

每学期上交相关的师徒结对材料,对师徒结对工作建立完整的档案,记录师徒成长历程,作为年度考核、绩效工资考核、晋职、评优的依据。

六、待遇

1、优先给予师徒共同外出学习的机会。

2、学校每学年末评选一次“优秀师徒结对教师”,给予表彰与奖励。

3、对指导有方的贡献大的指导老师和进步突出的青年教师,学校将给予表彰。

七、师徒结对子名单:

指导老师 新教师 刘 慧---------刘 秀

水稻农场汉族中学

2016年2月 代文菊---------吕淑信

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郭悦华

田小丽

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