东元村教学点“经典咏流传”歌曲传唱活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“经典咏流传活动方案”。
东元村教学点开展
“经典咏流传”歌曲传唱活动方案
一、指导思想：
中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富，它犹如一座取之不尽的宝藏，积淀着智慧结晶，映射着理性光辉。那些流传了几千年的诗词曲赋如灿烂的星辰，在历史的长河中熠熠生辉。只有通过广泛的阅读，传唱，才能形成良好的感悟和良好的人生素养。
二、活动目的为传承和弘扬中华民族灿烂文化，贯彻落实优秀传统文化进校园精神，营造书香校园浓厚氛围。
三、活动主题
诗词咏唱，品味经典
四、活动对象 全校学生
五、实施途径
1、课堂教学：充分发挥课堂教学的主渠道作用，营造班班唱、人人唱的咏唱氛围。依据教育局文件确定诵读内容。本着从易到难，从少到多，循序渐进的原则，分年级进行。语文教师利用一节阅读课，引领学生诵读，教给学生基本的诵读和阅读的方法，并培养班级的“诵读小能手”。语文老师按照统一的诵读进度和篇目，充分利用预备铃后上课铃前5分钟，开展“每日一吟”活动，从而形成诵读常规。做到学生全员参与，学校督查，不走过场，做好组织管理工作，逐步形成良好诵读习惯。
2、课外活动：利用校园广播、课前一支歌、课间啦啦操、校园艺术节、网络视频等途径广泛开展“经典咏流传”歌曲传唱，并借助 “五四”和“六一”等节日举办歌咏比赛活动。发动家长在孩子完成作业后，或者临睡前进行经典诵读，鼓励父母与自己的孩子一起诵读，多读多背从而多用，不增加负担，使“国学经典”“优秀诗文背诵”和“阅读课外书籍”活动成为课外生活的一件乐事。
四、实施步骤
1、启动阶段（2018年4月）。部署具体工作。制定本校活动方案。
2、实施阶段（2018年4-5月）。学校结合自身实际，全面开展“经典咏流传”传唱活动。
3、督导阶段（2018年5-6月）。教研室对各个学校开展“经典咏流传”活动情况进行督导检查，总结经验及时推广。
五、曲目演唱要求
按照低、中、高学段分三组，各组必唱曲目一首，自选曲目一至三首。必唱曲目：
1-2年级《三字经》
3-4年级《声律启蒙》 5-6年级《明日歌》
自选曲目：《咏鹅》《春晓》《静夜思》《游子吟》《登鹳雀楼》 《长歌行》《悯农》《咏柳》《凉州词》《苔》等。
六、活动要求
1、想方设法，营造氛围。语文教师要积极参与和投入该活动的实施过程中，想方设法，为学校营造良好氛围。有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的传唱活动。
2、保证时间，有所创新。在时间上给予确保，更要在方法上有所创新，要通过小型而灵活多样的方法不断地激发学生的诵读兴趣。在活动中，教师要大胆创新，不断探索，丰富形式。组织学生通过多种形式，调动学生传唱的积极性，配合学校开展活动。
