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2014年全州中小学生
“书香伴我成长”读书教育活动方案
以深入学习和全面贯彻党的十八届三中全会精神为核心，扎实推进全州中小学生读书教育活动，进一步激发全州中小学生的读书热情，促进学生读书活动的深入开展。
一、现场作文比赛
（一）汉族学校中小学生现场作文比赛 1.参赛范围 全州汉族中小学。
小学组：小学四年级、五年级、六年级 中学组：初
一、初
二、高一
由各县（市）根据情况组织预赛，按中学组和小学组分别选拔10名选手参加州级现场作文比赛。
2.时间和地点 时间：5月17日 地点：延边州教育学院 3.奖励办法
现场作文比赛分别设中学组和小学组一等奖各2名，二等奖各4名，三等奖各5名，优秀奖各若干名。
（二）朝鲜族学校中小学生现场作文比赛
1.朝鲜族小学生现场作文比赛。5月，由延边人民出版社《少年儿童》杂志编辑部承办。
2.朝鲜族中学生现场作文竞赛。5月，由延边人民出版社《中学生》杂志编辑部承办。
具体事宜另行通知。
二、小学生讲故事比赛
为全州小学生提供展示才华的舞台，提高语言表达能力和文学欣赏水平，举办全州小学生“书香伴我成长”讲故事比赛。
1.各县（市）参赛州里决赛人数为10人。朝汉组参加人数为各5名。
2.参赛选题以读书教育活动推荐用书为主，内容要健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
3.参赛总体要求，参赛选手限定在2-4分钟内脱稿独立完成（不足2分钟或超时均要扣分），普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体。不可以配置音乐。朝鲜族选手可以用朝鲜族语言参赛。
4.奖项设置：比赛分朝、汉2个组别，分设一等奖各1名（2人）、二等奖各3名（6人）、三等奖各5名（10人）、优秀奖各8名（16名）。
5.讲故事大赛时间初步定在9月20日，具体时间和地点另行通知。
三、开展好书推荐活动
通过开展全州中小学生“书香伴我成长”读书教育活动，广大中小学生形成了良好氛围，为使广大中小学生在阅读书籍数量多的基础上，精读细读，将全州中小学生读书教育活动向新层次发展，州教育局、州新闻出版局、延边人民出版社决定举办全州中小学好书推荐活动。活动初步定在2014年8月末，具体事宜另行通知。
四、“优秀书香班级”流动奖评选
继续推动书香班级建设，营造以班级为单位的读书群体中形成浓厚的读书氛围。全州各中小学按照“评选条件”，在本校内开展评选“优秀书香班级”活动，评选出的校内“优秀书香班级”，向当地教育行政部门提出申请，并填写《读书教育活动-优秀书香班级申请表》。各县（市）教育局和进修学校结合各中小学生“书香伴我成长”读书教育活动开展情况，组织相关人员对申报的“优秀书香班级”进行差额评选。对评选出的“优秀书香班级”颁发奖牌。在2014年10月末以前，把评选结果上报州教育局基础教育处。
五、开展“民族团结一家亲”读书知识竞赛
按照州委州政府工作指示，进一步加强全州中小学生民族团结教育，促进全州中小学生民族团结一家亲，组织开展以 “民族团结一家亲”为主题的读书教育活动。
1.学习、宣传阶段（2014年5-9月份）。为促进延边地区和谐稳定，各族人民团结友爱，创建“全国民族团结进步示范州”，各学校根据实际情况开展“民族团结一家亲”读书教育活动，组织学生认真学习延边人民出版社为创建“全国民族团结进步示范州”，加强民族文化教育出版的图书，引导学生树立民族团结意识，提高对不同民族文化的认同感和对本民族文化的自豪感，促进学生身心健康发展。
2.开展活动阶段（2014年10月份）。各县（市）教育局组织朝汉中小学生开展“民族团结一家亲”知识竞赛活动，由延边的文化界教育界知名人士出题各县市统一时间进行竞赛，竞赛时间为10月(具体事宜另定)，竞赛设一、二、三等奖, 颁发证书和奖品。
3.总结阶段（2014年12月份）。在州级竞赛获得奖项的学生中组织寒假体验营活动。由州教育局、州新闻出版局、延边人民出版社在寒假期间组织全州中小学生“书香伴我成长”体验营，切身体验家乡延边的民俗风情。通过体验活动，培养中小学生养成热爱家乡、建设家乡的信念。
六、读书教育活动总结表彰大会（11月）
2014年末，延边教育局、延边人民出版社共同举办全州朝、汉中小学生“书香伴我成长”读书教育活动总结表彰大会，总结2014年全州中小学学生“书香伴我成长”读书教育活动经验，巩固和发展几年来的活动成果，规划今后的读书教育活动工作。大会上表彰先进单位，先进个人、现场作文大赛和讲故事比赛的获奖者。
