大井寄宿制小学体育艺术节活动实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学体育活动实施方案”。
大井寄宿制小学2016年第三届文体艺术节活动
实 施 方 案
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。为了满足广大师生日益增长的体育文化需求，继承弘扬奥林匹克精神和中华民族传统体育文化，彰显大井寄宿制小学体育的人文魅力和艺术的影响力，贯彻落实教育局相关要求，特制定我校2016年文体艺术节活动实施方案：
一、指导思想
坚持“健康第一”的指导思想，扎实推进素质教育。大力开展学校体育艺术活动，增强学生体质，提高学生体育锻炼兴趣，树立“我运动、我健康、我快乐”的体育文化理念；张扬学生个性，培养创新意识，提高学生的体育技能和艺术素养；积极推进我校阳光体育运动的开展，使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，养成坚持锻炼身体的习惯，确保学生身心健康成长，促进我校体育、艺术教育工作和谐发展。
二、主题和内容
本次文体艺术节活动的主题是：与健康结伴 与艺术同行 活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活。
三、活动人员：全校师生。
四、活动时间：2016年6月
五、目标和原则
（一）目标
1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
（二）原则
1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。
2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。
3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容,将艺术、体育融为一体。
六、组织领导
学校成立2016年大井寄宿制小学体育艺术节活动领导小组，具体负责各项活动的组织实施。
组 长：刘耀春
副组长：董晓明
组 员：鹿国军 江春海 冯淑艳 赵瑞华 张伟国
杜晓宇 刘志茹 杜凌燕 体育组成员
七、体育艺术节活动有关要求
1、教导处、政教处、少先队等部门加强领导，组织开展形式多样、丰富多彩的体育艺术活动。
2、切合实际，精心组织。各班级要高度重视此次活动，要把本次体艺节作为全面推进素质教育，大力加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面和谐发展的一项重要举措来抓，积极组织落实各项活动，做到“班班有活动、人人都参与”，确保学生参与率达100%，要努力体现班级特色。
3、加强宣传，创建特色。各班要认真落实“健康第一”的指导思想，重视体艺节期间的宣传工作，要通过班会及家长会、广播站宣传等途径，向社会和家长广泛宣传体艺节活动，争取广大家长和社会主动支持，营造浓郁的艺术特色和体育文化氛围。
4．一定要处理好体育艺术节与正常教学的关系，教学、活动两不误，相互促进，共同提高。
大井寄宿制小学 2016年5月
