学年度第一学期数学组活动方案_数学组数学节活动方案

活动方案 时间:2020-02-28 13:38:01 收藏本文下载本文
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渝海小学2017-2018学年度第一学期

数学组9月份活动方案

一、活动宗旨

为营造校园数学学习氛围,弘扬数学文化,激发提高学习兴趣,培养数学学习方面创新能力。通过开展丰富多彩的各项数学活动,为学生提供一个了解数学、获取数学知识的舞台,在校园里形成浓郁的数学文化氛围,让学生充分感受数学魅力,发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙,进而产生一个良性循环,服务与提高自己数学的学习。

二、活动项目

1、四到六年级开展“第二届24点擂台赛”。

三、活动要求

1、“24点擂台赛”,先由任课老师利用早读或者晚读时间在班级里组织选拔赛,再由每班选4名代表参加年级段擂台赛。游戏规则是一副牌(去掉大小王、人头)共40张,随机抽出4张,用“+、—、×、÷”的方式口算得出24,谁先算出谁就获胜。

四、活动时间

1、“24点擂台赛”时间为:(暂定为9月15日)地点:会议室

五、奖项设置1、24点擂台赛,每个年级颁发团体一,二,三等奖(按学生获奖情况颁发教师指导奖和学生个人名次)

数学组

渝海小学2017-2018学年度第一学期

数学组10月份活动方案

活动主题:活动享受快乐智慧展示自我指导思想:

本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,从而去发现,去创造。活动目的:

活动时间:

10月9日——10月20日

活动内容:《发挥想象,奇妙创造数学绘画创作大赛》 参赛对象:1—3年级 参赛作品要求:

以数字、图形等为创作基本素材,可运用平移、旋转等规律做图。绘画形式不限,比赛统一用A4纸。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。作品上交截止日期:10月20日。评委教师:校领导和美术组老师。渝海小学2017-2018学年度第一学期

数学组11月份活动方案

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。

二、活动目的通过数学竞赛,提高学生的计算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

一至六年级每班选派5名学生参加竞赛

四、竞赛时间和地点 1.竞赛时间:

五、六年级11月3日 上午第四节一、二年级11月10日 上午第四节三、四年级11月17日 下午第四节 监考人 :(暂定)竞赛地点: 会议室

五、竞赛形式

按规定时间笔试完成竞赛试题

六、竞赛标准

根据卷面等级评出各类奖项

七、奖项设置

1—6年级 一等奖3名 二等奖5名 三等奖7名

数学组

渝海小学2017-2018学年度第一学期

语数英综合兴趣活动

目的:训练应变能力,提高胆量!

(一).活动时间:12月份(集体时间暂定)

(二).活动地点:大操场

(三).活动要求具体细节: 1.每个班级组成一个五人小组;

前期准备:各种场地布置和各科趣味试题。2.人员分配:

第一关:进行闯关(应变能力)

第二关:解题(题目为数学或者奥数等题)第三关: 语文背诵(歇后语或者古诗词)第四关:趣味体育项目(四).活动形式: ① 学生在大本营就位。

② 第一位学生出发,依次完成关卡,然后回到大本营拍击第二位学生的手掌,第二位学生出发,依次完成。

③ 最先完成五人赛的班级获得最后的胜利。

语数英科组

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