英语教研组活动方案_英语备课组活动方案

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英语教研组活动方案

一、活动背景

随着英语的普及，大家学习英语的热情日益高涨。为了进一步丰富校园文化生活，深化校园的英语教育特色工作，提升我校学子学习英语的积极性，特别是对英语口语的提升。为此，罗山川初中外语教研组举办英文小故事表演大赛，为同学们提供一个真正展示自我风采和勇气的舞台，让师生共同感受一场精彩的英语盛宴！

二、活动目的为了增强我校学生学习英语的兴趣，提高我校学生的英语口语水平，进一步加强英语课堂教学中的口语和阅读训练，让同学们在感受英语语言魅力的同时增强口语表达能力，丰富课余文化生活，英语组举办这次英语小故事演讲比赛。

三、活动主题

“I Love story”英文小故事演讲比赛

四、比赛时间，地点 三月三十日(下周二)七（1）班教室门前。届时除了各班参加比赛的同学外，班主任带领全体学生观看比赛。

五、参赛名额

每班三个节目，每个节目一人。

五、参赛要求

1、内容，形式：故事选材恰当，要求脱稿，三分钟内完成。

2、要求：单词发音准确，语音语调流畅自然，表情丰富。吐字、咬字清晰。

3、比赛顺序：抽签决定

4、横幅

5、电脑，音响，麦克风 六 参赛过程

1）由主持人开场并介绍评委，宣读比赛规则。2）主持人宣布比赛开始，选手开始比赛。3）1-9号上场表演 4）学生才艺展示 5）10-18号选手上场表演 6）点评：英语老师点评

评委：宁校长 陈校长 沈主任 李主任 辛艳红 韩丽霞 张学香

计分：杨波恒 7）学生表演

8）主持人公布比赛结果。9）颁奖并与选手合影留念。10）教研组长辛老师进行总结讲话。补充说明：

1）如选手得分出现并列，奖项与人次的排序以抽签顺序

为准。

七、奖项设置 一等奖：2人 二等奖：3人 三等奖：4人 优秀奖：9人

八、评分细则评比标准为满分10分，评委将根据评分标注现场打分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均分为最后得分。2 评分细则 语音3分，语调2分，流畅度1分，表情1分，内容1分，时间1分，感染力1分。

英语教研组

辛艳红

2015-3-25