郭岗小学教育实践活动方案_小学教育活动方案

活动方案 时间:2020-02-28 13:14:59 收藏本文下载本文
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郭岗小学党的群众路线教育实践活动

整 改 方 案

开展党的群众路线教育实践活动,整改落实是关键。对于解决存在的问题,全面提高教育教学质量,推进学校各项工作科学发展具有重要的现实意义。学校领导班子将着重解决好分析查摆阶段查找出来的问题,及时总结经验教训,扎扎实实搞好集中整改,确保党的群众路线教育实践活动圆满完成,特制定如下整改方案。

一、整改的问题:

(1)形式主义方面:

1、学习意识不强、自觉性不高。学习不系统、不深入。有忽视科学理论学习武装倾向,班子总体政治理论水平不够高。

2、思想政治教育的方式方法比较传统单一,灵活性、生动性和个性化方面有待加强,师德师风教育缺乏有效具体的促进措施,教师工作纪律执行不够严格。

3、创新意识不强、进取精神不足。有时眼界不够开阔,思路不够清晰,精神松懈,工作热情下降,激情不高,工作举措不够有力,存在求稳怕乱、怕冒风险、安于现状的思想。

4.政治执行力不够强。学校原有的一些规章制度遵守不严,执行不力,一些工作管理不规范,不透明,效率不高。(2)官僚主义方面:

1、调查研究不深、了解情况不全。解决师生具体困难和问题的情况较少;党员干部带头作用发挥不够明显。

2、民主协商不强,工作透明度不高。领导班子成员之间民主协商意识不够强,民主集中制坚持不够有力。

3、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。教师的培训安排不当,不利于教师的业务提高和学校的可持续性发展。(3)享乐主义方面:

1.安于现状、求稳畏难。对于学校的发展,有的成员思想上停留在过去固有的认识上,满足于取得的成绩,安于现状。

2.传统保守、创新不强。习惯于传统做法,常常按部就班、循规蹈矩,缺乏创新精神,工作锐气不高。(4)奢靡之风方面

认识不足、防范不强。自律观念不强,作风不够勤俭。

二、整改目标

通过整改,将理论学习不断引向深入,不断提高学校领导班子成员及党员干部的综合素质,着力解决思想和工作中存在的实际问题;在全校营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌,使班子成员及党员干部的工作作风更加扎实,工作创新意识进一步提升,工作思路更加开阔,工作效率进一步提高。

三、整改措施

针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评,领导班子及党员一致认为,无论是学风问题还是工作作风问题,无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题。为此,领导班子经过集体研究讨论,提出如下具体整改措施,以确保教育教学各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全校各项工作的明显提升上。(1)规范理论学习,提高思想觉悟。

一是建立健全学习制度,完善集体学习和个人自学相结合的制度。二是严格执行学习规定,领导班子集体学习每月至少1次,党小组集中学习每月至少1次,定期召开集中学习交流会,定期检查各方有关学习情况。三是坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。责任领导:党支部书记 余建国 参与人员:全体党员 完成时限:长期坚持(2)加强领导班子建设。

一是深化班子政治建设,严格执行民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。二是注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。

责任领导:党支部书记 余建国 参与人员:班子成员 完成时限:长期坚持(3)强化制度建设,规范内部管理。

面对学校教育教学工作的新要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善制度等措施,不断提升工作水平。坚持不断健全教学奖励、科研评比和学生管理的规范化建设,推进教育教学工作制度化、规范化、法制化和信息化,不断提升建设水平。

责任领导:校长 郭少兵

参与人员:全体教职工

完成时限:长期

(4)继续推进教育教学改革,不断提高教育教学质量。

教育教学工作面临的新形势、新情况和新问题,要敢于迎难而上,大胆创新,不断深化教育教学改革,以全面实施党建引领工程、教改深化工程、学风强化工程、文化提升工程、成长引导工程等五个工程为抓手,以培养学生的综合素质为导向,全面提高教育教学质量。责任领导:副校长 程国清 参与人员:全体教职工 完成时限:长期执行(5)加强教师队伍建设。

当前,教育正面临着一个发展的良好机遇,党和国家高度重视教育,我们要善于抓住这个有利时机,结合学校的特点,进一步建立完善理论学习和业务学习制度,有针对性地加强干部教师队伍的培训、培养和教育工作,特别是青年教师培训工作要形成制度,力争打造出一支“信念坚定、敢于担当、爱岗敬业、甘于奉献”的高素质干部教师队伍。

责任领导:副校长 董幼文 参与人员:全体教职工 完成时限:长期坚持

四、整改要求

整改落实阶段是见成效的环节,学校领导班子要提高标准、严格要求,集中整治一些在为民、务实、清廉及工作作风方面存在的问题,确保整改效果。为推进整改落实阶段活动的深入开展,提出以下几点要求:

1、落实责任。

按照整改方案落实的责任领导和相关人员对号入座,层层抓落实。对查找出来的问题即查即改,边查边改。对一些能够及时解决的问题,切实做到不等、不拖、不推,立即整改;对因合理原因不能解决的问题,做好耐心细致的解释工作,赢得教职员工的理解和支持。

2、督促检查。

班子成员要认真检查整改落实情况,确保党的群众路线教育实践活动整改工作取得成效,并在一定范围内通报检查情况,整改工作结束要对整改情况进行考评。围绕“提升党性修养、服务教职员工、促进各项工作”的总体目标,建立健全密切联系群众服务长效机制,切实解决学校和广大党员在思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的突出问题。

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