教学常规月活动方案_教学常规月实施方案

活动方案 时间:2020-02-28 10:44:10 收藏本文下载本文
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教学常规月活动方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教学常规月实施方案”。

三中附小“教学常规”活动方案

为深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,提高教育教学质量,依据县教研室关于中小学教学常规活动的通知与相关精神,经学校研究决定,在开学第一个月开展以学习贯彻张家口市初中、小学主题的教学常规月活动。活动方案如下:

一、活动主题与重点

以学习贯彻各级文件精神为主要载体,以探讨高效课程的有效实施活动为重点,进一步加强对地方、学校课程实施重要意义的认识,不断提高课程实施水平,全面推进素质教育。

二、活动时间与阶段

本次活动分三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段。(9月6日前)

学校教科室结合学校实情制定具有创新性、可操作性的活动方案,各教研组组织广大教师认真学习,深入学习领会本次“教学常规月”活动的重点与精神实质。

(二)学习践行阶段。(9月10日-25日)本阶段工作要求:

1.全体教师要人人建立学习笔记,既要摘记学习要点,又要撰写心得体会,阶段活动结束上交学习笔记,其中,摘记要点每人不少于5页,学习心得体会不少于2页。学习活动重点做好“两个结合”:把个体学习与集体研讨结合起来,把学习与践行文件精神结合起来,要对照文件找不足,边学习、边实践、边提高。

2.组织开展高效课程有效实施之我见”征文活动。征文应选取本人在课程实施过程中的典型案例,用叙事性的方式描述,然后进行理性剖析和反思。学校教科室将在教研组初评基础上,评选出优秀征文一二三等奖,并择优推荐一名上报区教研室参加优秀征文评选。全体教师均要撰写,每人限报一篇,各教研组按照1/4比例择优上报优秀征文。本次征文活动纳入学校期末量化考核。

量化加分标准为:按规定上报征文加0.5分,获得一二三等奖分别另加3、2、1分。

(三)讨论总结阶段。(9月26-30日)

1.学校教研组织组织综合教研组全体教师,开展一次进一步规范教育教学行为,增强教师教学改革意识和实践能力。活动实施程序另行安排。

2.教研组撰写并上交活动总结。

三、组织领导

成立三中附小“教学常规”活动领导小组和工作小组,各小组成员名单如下: 1.活动领导小组 组 长:只建锋 副组长:康和平

2、工作小组 组 长:刘福青

成 员:王强 及各组员

语文教研组

二〇一四年九月

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