司徒小学学雷锋活动方案[推荐]_小学学雷锋活动方案

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司徒小学学雷锋活动方案

一、指导思想

在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。我校将组织开展“雷锋精神永存”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

(1)、学校组织召开“学雷锋”动员大会。(3月5日上午课间操时间由庞校长主持)

(2)、利用班队课和周会课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、唱唱《学习雷锋好榜样》。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义。

(3)、各班出好一期以学习雷锋精神为主题的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月10日进行评比)

(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

(5)、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：1爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3节约资源，不随便浪费纸张、水、电。4积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：1低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。3爱卫大行动，三—六年级清扫学校—老年活动中心路段。5各班组织学生做一件好人好事。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

要求：

1、各班中队长（班长）负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并上交学校教导处。

2、由各班班主任负责组织班内的同学进行总结，写成的总结于3月30日上交学校教导处。

司徒小学

2014.3