弟子规亲子学习活动方案_弟子规活动方案

活动方案 时间:2020-02-28 10:41:38 收藏本文下载本文
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学习传统美德 成就美好人生

------《弟子规》伴我成长”传统文化亲子学习实验班活动方案

为了进一步弘扬中华传统文化,加强青少年思想道德建设,帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康的人格。罗阳一中七年级决定从2016年2月起,在4班、5班、7班开展“学习传统美德 成就美好人生”——《弟子规》伴我成长传统文化亲子学习活动,特制订实施方案如下:

一、组织机构:

总顾问:巫伟忠

顾问:黄玉刚

组长:李义忠

副组长:杨万里 朱玉群 李富友 熊水生 韩伟钦 成员:班级科任老师

二、具体做法:

(一)、活动准备阶段 第1周(2月22日—26日)

1、组长动员会议: 2月22日下午第三节 地点:李校办公室

2、学生动员会议:2月23日下午第三节

地点:电教室

3、家长动员会议:2月23日晚上7:30

地点:电教室

4、科任教师动员会议:2月26日下午第三节

(二)活动实验阶段 第二周起(2月29日起至学期结束)

1、《弟子规》课堂

上课时间:每周一下午4:25---5:30 3个班学生集中电教室上课。上课内容:(1)、读《弟子规》,习行为规范。以《弟子规》为主要教材,以《弟子规德育成长日记》为学习指引,配合德音雅乐(孝亲歌曲)孝道文化电影视频、德育故事等内容进行。

(2)、师生分享力行弟子规的小故事。

作业布置:认真填写《弟子规德育成长日记》上的内容,并把弟子规落实到每天的学习生活中。(要求家长在家督促完成,如实填写)

2、熟读、明理:读《弟子规》,习行为规范

各班利用早读、午读、学科课前3--5分钟,诵读《弟子规》。解意明理。

3、家长课堂

家长学习的重要性:如果把孩子的教育比喻成一棵树的话,家庭教育则是这棵树的树根,父母言传身教的影响是对孩子一生最重要的教育,学校教育则是树干,是家庭教育的延伸。孩子的教育仅靠学校、老师是难以完成的,尤其是传统文化的学习、践行必须要有家长的高度重视和身体力行。所以,要想教好孩子,必须先帮助家长成长,这样,成长起来的每一位家长就是一位最好的老师、最好的教练,孩子的教育就会水到渠成了。正因为如此,我们必须把帮助家长的学习、成长放在重要的位置。

上课时间:每周一晚上7:30---9:00 上课内容:)(1)《弟子规》、《圣贤教育改变命运之我们为什么要看这部纪录片》、《圣贤教育改变命运之我被十三所学校开除》、《天下父子第一课》,《家和万事兴》、《百善孝为先》等传统文化内容。

(2)家长分享与孩子学习弟子规、力行弟子规的故事。

课后作业:(1)与孩子一起在生活中力行弟子规。

(2)记录与孩子一起成长的快乐、理性中遇到的困惑„„

4、家校沟通

建立家长微信群:(1)在群中上传作业及孩子在家力行要求、孩子在校学习、生活、活动的照片,方便家长及时了解孩子的状态,家长也可及时上传孩子在家力行、行孝、习劳、学习的照片。通过这种方式,让家长和老师及时了解孩子的情况,及时沟通,及时引导。

(2)老师、家长可以在群里互相交流学习心得、分享教育故事,与孩子一起快乐成长。

5、教师学习

每周组织一次集中学习交流,班主任及科任老师

6、及时汇编落实《弟子规》案例故事、相片等资料整理。

罗阳一中《弟子规》伴我成长”传统文化亲子学习实验小组

2016年2月21日

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