头堡小学留守儿童社会实践活动方案与记录由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学留守儿童活动记录”。
头堡小学社会实践活动方案
为积极引导全校留守学生积极参与社会实践。我校倡议全体留守学生参加社会实践活动，具体如下：
一、活动时间：2012年9月——2013年1月
二、活动主题：街道爱卫生
三、参加对象：全校留守儿童
四、活动范围：全体学生所在的街道、活动场所。
五、活动内容：
1、“学校是我家”志愿服务活动。
（1）留守学生在教师的组织下，在学校公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，协助教师清除卫生死角和牛皮癣。
（2）留守学生在学校广泛开展尊长敬老、助弱帮困等其他形式的志愿服务活动。
2、“家庭小老师”活动。
（1）留守学生利用课外时间，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与教师、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
（2）积极鼓励留守学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导留守学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。
希望全体留守同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建我们美丽的家园，倡导文明生活方式作出自己的贡献。真诚地祝愿大家都有一个愉快充实的学习环境！愿你，愿他，愿我，愿我们每个人，都带着体验的收获,带着真切的感动，带着灿烂的笑容。
头堡小学留守儿童社会实践活动记录
在社会实践的日子里，留守同学们服务社会克服种种困难，想群众所想，急群众所急，为他们带去了迫切需要的科技文化，做了很多力所能及的好事、实事，展示了顾寨小学留守学生甘于奉献、勇于进取的良好风貌，我们的真情付出感动了乡内外各地的群众，也赢得了他们的广泛好评。
同学们也在实践中开拓了视野，又锻炼了意志，更加使学生认识到了现在学习环境的来之不易，使队员们深受教育。
通过社会实践使同学们更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升。
头堡小学留守儿童社会
实 践 活 动 方 案
何坊街道办头堡小学
2012年9月
头堡小学留守儿童社会
实 践 活 动 记 录
何坊街道办头堡小学
2012年9月
