主题班会活动方案_5月主题班会活动方案

活动方案 时间:2020-02-28 06:22:06 收藏本文下载本文
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乐于奉献,服务社会

——加强道德修养,做一个有益于社会的公民

一、教学目标:

1、通过主题班会让学生明白“乐于奉献,服务社会”是一个公民的责任,培养“奉献爱和力量“的公民意识。

2、帮助学生发现奉献的形式是多种多样的,引导初中生关爱社会,感恩父母,热心公益乐于助人,为班级学校奉献,有集体荣誉感。

二、教学重点:

让学生懂得公民的奉献意识,体会到爱的真谛,进而关爱身边每一个人,把自己无私的爱奉献给需要关爱的人,让奉献爱与力量成为社会的一种常态。

三、教学准备:

1、搜集“感动中国,关爱社会,奉献爱心”的感人故事及有关视频和音乐。(赵小亭,王义生等故事)。

2、三位学生排演小品《雷锋就在身边》。

3、组织班级十名左右团员慰问黄岩福利院的孤儿,江口敬老院的孤寡老人,清扫江口街道,亲身践行献“奉献爱心,服务社会”的爱心活动,并及时拍下照片,并用文字记录,班会课堂上进行展示;

4、讲学生分为四人一组,并选好组长。

四、活动形式: 以讲故事,诗歌朗诵,表演小品,亲身践行“奉献爱心,服务社会”的爱心活动成果展示(课堂重点)等节目共同组成主题班会。

五、人员安排:

1、主持人:学生2位

2、讲“感动中国,关爱社会,奉献爱心”的感人故事:学生3—4位

3、小品《雷锋就在身边》:学生3位

4、“慰问黄岩福利院的孤儿成果”成果展示: 学生3—4位

“慰问江口敬老院的孤寡老人”成果展示:学生3—4位

“ 清扫江口街道”展示:学生3位

5、其他25人左右分为6---7组,课堂讨论“奉献内涵的理解”及“如何从身边小事去践行‘奉献爱心,服务社会’?”

6、老师:课前引入及课堂小结。

六、活动步骤:

1、主持人

2、讨论奉献内涵的理解

3、讲述感人故事

4、诗歌朗诵《爱在行动》

5、小组唱《爱的奉献》

6、演小品《雷锋就在身边》

7、“奉献爱心,服务社会”的爱心活动成果展示

8、全班齐唱《让世界充满爱》

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