县委党校作风建设年活动实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“党校作风建设实施方案”。
县委党校（职校）开展作风建设年
活动实施方案
根据省委、省政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的决定》，州委、州政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施意见》，县委、县政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的决定》和县委组织部榕组发[2011]1号《榕江县开展作风建设年活动实施方案》，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、总体要求和工作目标
（一）总体要求
紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”主题，按照建设“团结、务实、勤奋、廉洁”领导班子的要求，以推动加快发展为目标，以干部群众满意为标准，以治庸治懒、提能增效、增比进位、狠抓落实为重点，深入整治作风建设方面的突出问题，进一步倡导高效廉洁、求真务实的优良作风，树立为民、务实、清廉的良好形象。
（二）工作目标
通过深入开展“作风建设年”活动，进一步转变工作作风，提升“服务科学发展，服务人民群众”的能力和水平。
1、增强加快发展意识。通过调查研究，摸清我县县情，提供有一定参考价值的调研文章，为我县发展谋新思路、出好对策，为县委、政府的决策作参考，充分发挥党校的思想库作用。
2、加强党校工作作风建设，提高工作效率。完善规章制度，创新工作方法，大力推进机关职能转变和效能建设，提升办事效率，提高服务师生的质量。领导班子要带头树立责任意识和主人翁意识，严格工作标准，以检查、考核等方式严肃工作纪律；坚持求实务实、真督真查，确保履职到位，工作超前主动和严谨细致；坚持问责问效，确保令行禁止和校班子决策落实的高效有序，切实提升工作执行力。
3、忠实践行宗旨，切实服务基层和群众。班子要带头强化宗旨意识，站稳群众立场，健全和创新联系群众的制度和方式，完善便民措施，兑现服务承诺，为基层和群众创造高效快捷的办事环境，服务基层和群众的本领和水平进一步提高。
4、健全制度机制，科学管理能力进一步提高。牢固树立制度意识和勤俭办校意识，深化教研、人事、后勤管理等制度建设，全力推进制度管人、制度管事的运行机制，提高依法依规治教水平，促进管理服务规范化、科学化。
二、主要工作任务
（一）充分发挥党校主阵地作用，高效完成干部培训工作。以党的十七届四中、五中全会、省委十届十次全会精神、中国特色社会主义理论体系、党的惠民政策、统战政策、新形势下的基层组织建设、村务公开、县情及县域经济、依法行政、干部成长规律、党风廉政建设、新农村建设、生态文明建设等作为主要内容，对党员干部进行培训。利用党校（职校）C级站、清华大学远程教育扶贫教学站开展远程序教育培训。
（二）着力强化教育管理，提高服务发展自觉性。加强职责教育，开展党校（职校）职能职责和个人岗位职责的教育培训，明确我校的职责任务，提高履职尽责的自觉性。不定期开展履责检查，由学校组织全校教职工进行履行工作职责和遵守工作纪律的教育活动，每个月不定期对教职工履行岗位职责、执行规章制度、遵守工作纪律等情况进行检查。及时总结提高，学校每月对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结讲评，分析存在的问题，提出改进措施。
（三）着力找准薄弱环节，明确作风建设的突破口。广泛征求意见，采取发放征求意见表、召开征求意见会等方式，主动查找工作中存在的问题和意见。扎实开展整改，对教职工和群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究，分轻重缓急建立工作台账，明确解决的办法、措施、时限和责任人。
（四）着力解决突出问题，切实为基层群众办实事。认真开展践行宗旨教育，深入开展“四帮四促”活动，进一步增强学校班子成员和党员干部科学发展和服务人民的意识，定期到定点帮扶村、平安建设联系村调查了解村情民情，积极筹措资金和物资，为群众办实事，解难事。
三、主要工作措施
（一）搞好动员部署。一是认真制定方案。按照全县总体部署,紧密结合实际，制定具体工作方案。二是及早动员安排。3月初，召开全校教职工大会，进一步统一思想，明确活动开展的目标要求和方法步骤。
（二）强化理论武装。将学习贯穿于活动始终。一是学理论。深入贯彻落实科学发展观，学习中央领导同志关于作风建设的重要论述。二是学业务。学习与自身业务相关的经济、政治、文化、科技、法律、计算机等各方面知识。提高理论素养、增强法纪意识，为查问题、找根源、抓整改奠定基础。
（三）深刻对照检查。各处室和全体教职工对照作风建设的目标要求，通过领导点、自己找、群众提等方式，从“治懒问责、治拖问效、治平问能、治庸问绩”等方面，认真查找各自在思想作风、工作作风、学风、精神状态等方面存在的突出问题和急需解决的重点难点问题。一查对待党校（职校）事业的感情和工作热情，整治懒学、懒做、懒协调的问题；二查工作落实不力、办事拖拉，整治执行力不强的问题；三查自甘落后和能力平平的问题，整治不愿干事和不会干事现象；四查危机意识和创新精神，整治碌碌无为、不求进取的问题。通过以下三方面开展工作：一是广泛征求意见。召开学员座谈会、教职工代表会议、主动上门走访联系结对的基层单位等，真诚听取各方意见。二是分类对照检查。领导干部重点在领导能力、领导作风、精神状态等方面找问题、查不足；中层干部主要在履职能力素质、工作绩效创优争先、强自身带队伍、保持良好精神状态等方面找差距、查漏洞；其他教职工主要在能力素质、方式方法、遵章守制等方面找问题、查根源。三是召开专题组织生活会。在深入基层、听取意见的基础上，召开支部专题组织生活会，就自身和本职工作履职能力、作风建设情况逐一进行剖析，对存在问题开展批评和自我批评，互相查找不足和差距，深刻剖析原因。
（四）狠抓整改落实。一是制定整改方案。各处室结合实际，针对查摆出来的问题，提出整改意见和工作进程，明确整改内容、目标、时限、措施和责任。以适当的形式征求意见，作出承诺，接受监督。二是分步实施整改。按照整改落实方案，坚持突出重点，解决突出问题。对自身建设的薄弱环节，坚持做到能改即改，暂时有困难的，积极创造条件，明确整改计划和限期整改时间，以认真的态度、扎实的举措确保整改实效。三是加强督查落实。分管领导加强对联系处室的整改措施落实情况进行经常性的督促检查和指导。领导小组办公室定期或不定期地加强督促检查，及时做好有关情况汇总和通报工作。
（五）健全长效机制。一是健全完善学习教育机制。充分发挥现有学习的平台和载体的作用，开展灵活多样的学习教育，坚持考学评学，以考促学。二是健全完善工作运行机制。进一步梳理党校（职校）工作关键和薄弱环节容易出现的问题，对已制定的制度抓好落实，研究出台一批制度。
四、保障措施
按照目标要求，采取切实可行的措施，确保“作风建设年”活动取得实效。
1、强化组织领导。按照主要领导是第一责任人，领导班子成员一岗双责的要求，齐心协力抓好“作风建设年”活动。建立活动领导小组，XXX同志任组长，XXX副校长和XXX副校长为副组长，各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，XXX同志任办公室主任。
2、坚持分类指导。实行分管领导牵头指导，各处室负责人具体组织实施。校领导要加强指导和督查，定期听取相关处室改进落实情况，及时发现问题，督促整改。各处室针对存在的主要问题，提出改进措施，并排出具体的落实计划，充分调动本处室同志的积极性，将作风建设活动真正触及思想深处、融入实际行动。
3、注重统筹结合。坚持重实际、讲实效，注意与做好各项工作统筹结合，以扎实的作风为教研工作有序、高效运转做好服务保障工作。要与加强队伍建设结合起来，继承好传统、弘扬好作风，发挥传帮带作用，向中层干部交责任、向年轻干部压担子，提升能力水平，打造一流团队。
4、完善考核激励。针对各处室整改落实情况，领导小组办公室定期或不定期地加强督促检查，及时做好有关情况汇总、信息报送和通报工作。对照党校（职校）作风建设目标要求，结合月度工作考核、年度考核、中层干部竞聘，积极探索具有党校（职校）特色的作风建设考核办法，注重综合运用作风建设成果，进一步树立正确的用人导向、营造干事创业的浓厚氛围。
XXXX县委党校
2011年2月20日
