懒政怠政为官不为问题专项治理活动实施方案_安全懒政怠政实施方案

活动方案 时间:2020-02-28 05:46:51 收藏本文下载本文
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懒政怠政为官不为问题专项治理活动实施方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“安全懒政怠政实施方案”。

**中学

懒政怠政为官不为问题专项治理活动

按照**市教育体育局关于印发《全市教育体育系统开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动实施方案》的通知(驻教体„2015‟106号)、市政府办公室印发的《开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动实施方案》(驻政办﹝2015﹞95号)和省教育厅制定的《全省教育系统开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动实施方案》(教人﹝2015﹞695号),结合我校实际,决定在我校开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动。现制定实施方案如下:

一、工作目标

以治庸提能力,以治懒政效率,以治怠正风气,严厉问责“不作为”,消除“中梗阻”,追责“太平官”、“逍遥官”,切实解决“慵懒散乱奢”、“为官不为”、“为政不为”等“软腐败”问题,不断深化学校作风建设,增强党员干部的大局意识、责任意识、进取意识和担当精神,为办好办好人民满意的教育,推动教育体育事业科学发展提供坚强的纪律保证。

二、专项活动领导小组 组 长: 副组长: 成 员:全体中层领导 各班班主任

领导小组下设办公室,设在学校办公室(电话:)。

三、治理内容

(一)克服教育体育工作“不敢为”问题。重点整治借口管得严了、约束多了,工作放不开手脚,该抓的事不抓,该管的事不管,只求不出事,庸庸碌碌守摊子、平平安安占位子、浑浑噩噩混日子;不敢担当,不敢负责,执行力不强等问题。

(二)解决教育体育工作“不会为”问题。重点整治在其位不谋其政,不学习法规政策,不潜心研究工作,不熟悉本职业务,敷衍塞责、尸位素餐;大事做不来、小事不愿做;业务素质不高,工作能力不强,只求过得去、不求过得硬等问题。

(三)督查教育体育工作“不想为”问题。重点整治只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力;服务意识不强,对群众感情淡漠,为群众办事“踢皮球”、“中梗阻”,对群众要办的事情找客观理由拖着不办,对上级交办的任务找客观原因顶着不办;作风散漫,纪律涣散,心浮气躁,精力不集中,工作不在状态等问题。

(四)着力开展依法办学重点监管工作。结合“依法治教年”活动,在全校范围内开展违规办学、教育乱收费等专项治理工作,加强监督检查,严肃查处监管失职渎职、违规办学、教育乱收费弊等违规违纪行为,切实解决损害群众利益的突出问题。

四、方法步骤

(一)部署动员阶段(8月31日-9月10日)。成立专项治理活动领导小组,制订具体实施方案,明确责任分工,进行动员部署。组织学习习近平总书记、李克强总理关于加强作风建设的系列重要讲话精神,省市有关文件精神,及时掌握专项整治工作的有关要求,主动地参与到专项整治工作中去。

(二)自查自纠阶段(9月11日-9月25日)。按照专项治理活动要求,结合本学校实际,通过各种形式,广泛征求党员、干部、群众特别是学生、家长对本学校及工作人员的意见和建议。自觉对照整治重点认真查找问题。针对查找出的问题,认真梳理,明确整改措施。并建立整改台账,落实整改任务。

(三)督导检查阶段(9月26日-11月25日)。学校通过明察暗访、听取汇报、实地查看、座谈走访等形式,对活动开展情况进行督导检查。明确政治目标、完成时限、责任部门、责任领导、具体责任人等,抓好整改落实。对梳理出的问题,做到即知即改,实行销号式管理,同时要将整改措施和进展情况,通过适当方式进行公开,接收监督。

(四)总结提高阶段(11月26日-12月31日)。认真梳理“懒政怠政为官不为”问题发生的特点和规律,查找内部管理和日常监督方面的不足和漏洞,分析原因,把握方法,并用制度的形式固化下来,坚持下去,把专项整治的成果转化为加强干部作风建设的长效机制。

五、工作要求

(一)统一思想,提高认识。各处室、年级组要高度重视此次专项治理活动,以专项治理活动为契机,统一思想,提高认识,全面加强以师德师风建设为重点的行业作风建设,不断强化责任意识、服务意识、质量意识、安全意识,为办好人民满意的教育提供有力保障。

(二)加强领导,强化责任。高度重视此次专项整治工作,及时制定细化整治方案,提出明确要求,带头开展自查自纠,及时查找和整改存在的突出问题,认真开展监督检查,管好班子,带好队伍。

(三)分工负责,密切配合。专项治理活动领导小组及其办公室要切实履行职责,按照责任分工和职能,强化责任意识和担当意识,深入实际,调查研究,加强督导,密切配合,确保专项治理活动扎实推进。

(四)结合实际,统筹推进。要结合全市教育体育系统安排部署的违规办学、教育乱收费、高、中招舞弊三项专项治理工作,高标准开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动。各处室、年级组要结合实际,突出重点,明确责任,强化措施,统筹推进,确保各项专项治理工作取得实实在在的成效。

**市第**初级中学

2015年9月5日

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