“三亮三比三评”活动实施方案(推荐)_三亮三比三评活动方案

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“三亮三比三评”活动实施方案

2011年9月

“三亮三比三评”活动实施方案

为深入推进创先争优活动,认真贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话精神,引导我校支部广大党员转变作风,树立形象、提升服务水平、服务质量、服务效率,优化服务环境。根据创先争优电视电话会议精神及省、市、县有关精神,结合我校教育实际,决定在我校支部内开展“三亮、三比、三评”活动,现制定实施方案如下:

一、活动指导思想

紧紧围绕“推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织”的基本要求,以办人民满意的教育为总体目标,结合贯彻国家、省、市、县有关精神,认真对照“五个好”党组织、“五个表率”共产党员的标准,切实增强我支部广大党员干部的责任感和使命感,着力改进工作作风、优化服务,树立良好形象。

二、活动载体及要求

“三亮、三比、三评”是指亮身份、亮形象、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评。

(一)大力推行“三亮”,激发党员内动力

1、亮身份 公开校领导班子成员姓名、职务、业务分工。通过党员亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高教育质量。

2、亮形象 评选党员业务能手和师德标兵,激励党员发挥模范带头作用,宣传党员在创先争优活动中取得的优秀业绩,大力展示党员的先锋模范形象。

3、是亮承诺 我校支部要围绕抓好创先争优活动,提高教育质量,致力于教学工作做出承诺,并形成文字承诺激励、警示自己。

(二)积极开展“三比”,促进活动见成效

1、比技能 在党员教师中开展“教学技能”活动,引导党员争先进,当表率,在本职岗位上创一流业绩,彰显先锋模范作用。

2、比作风 在党员教师中开展批评与自我批评,提高自身修养,争当师德标兵。

3、比业绩 积极开展 “党员标兵”评比活动,比业绩,看实效。

(三)认真组织“三评”,提升群众满意度

1、群众评议 通过聘请群众监督员,设立意见箱等形式,认真做好群众评议工作,注重群众意见的反馈和问题的整改工作。

2、党员互评 对照要求,公开承诺,以办人民满意的教育、促进教育公平等,要求党员教师定期进行互评,查找问题和不足,并积极整改。

3、领导点评 学校领导要深入教育教学一线,了解情况,征求广大教职工意见,采取现场点评、个别谈话等多种形式,指出存在的问题和不足,并提出整改意见。

三、强化组织措施

(一)加强组织领导。我校要成立相应的组织,精心组织,科学安排。一把手要亲自抓,负总责,防止活动流于形式,走过场。要加强经常性督导检查,切实抓好落实,促进创先争优活动深入开展,确保活动取得显著成果。

(二)加强宣传引导。对评选出的师德标兵,进行广泛宣传,充分发挥典型的示范、导向和辐射作用,激发活动开展的内生动力。

(三)建立长效机制。我校在开展活动的同时,注重探索方法,总结经验,形成制度。不断巩固扩大成果,推动创先争优活动向深度、广度发展。

(四)我校在搞好活动的同时,注重档案资料的收集整理、归档工作,迎接上级近期的检查。

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