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思想纪律作风整顿活动实施方案
xxxxx小学
2010年8月
西闫乡xx小学思想纪律作风整顿活动实施方案 为贯彻教体局《关于在全市教育系统党员干部队伍中开展思想纪律作风整顿活动的实施方案》，加强和改进干部队伍建设，现结合我校的实际情况，制定本实施方案：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以改进作风、提高效率、促进发展为着力点，以对照学校党员及中层以上领导干部的思想观念、执行能力、工作纪律、工作状态、廉政建设为整治重点，使广大党员干部的“思想认识有明显提高，纪律观念有明显增强，工作作风有明显改进，执行能力有明显加强”，为教育改革发展做出积极贡献。
二、方法步骤
这次思想纪律作风整顿活动从8月10日开始，到10月8日结束，分学习提高、查摆问题、落实整改、总结经验四个阶段进行：
（一）动员学习、提高认识阶段（8月10日一8月18日）
1、动员部署。根据教体局思想纪律作风整顿活动精神，参加全乡动员大会，学习教体局文件精神。研究制定出思想纪律作风整顿实施方案和活动行事历。
2、学习内容。学习的主要内容有党的十七大、十七届四中全会精神，“三个代表”重要思想、科学发展观以及中央、省委、三门峡市委关于加强思想纪律作风建设的一系列重要文件。特别要认真学习省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》的署名文章、市委书记吕均平在市委十届十二次全体（扩大）会议上的重要讲话精神和教育系统思想纪律作风整顿活动实施方案。同时，要认真学习《全国教育工作会议精神传达提纲》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《教体局加强干部作风建设十条规定》和马稳庚同志在整顿活动动员大会上的讲话等。
3、学习形式：采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习以及开展警示教育等多种形式。
（二）查摆问题、自查自纠阶段（8月19日一8月29日）
1、认真对照检查。（8月19日——8月23日）学校领导班子成员要对照局文件的的要求，认真回顾自身的思想纪律作风方面的情况，找准自身存在的问题。要结合班子和个人实际，从以下五个方面进行具体查找：
（1）、思想观念方面:主要解决少数党员干部政治立场不坚定，发展意识不强，思想僵化，缺乏创新精神等问题。
（2）、执行能力方面：主要解决个别党员干部落实工作上推动不力，棚架应付，阳奉阴违，作风浮漂等问题。
（3）、工作纪律方面：主要解决个别党员干部不顾全大局、纪律松散，不讲团结、拉帮结派，有令不行、有禁不止的问题。
（4）、工作状态方面：主要解决个别党员干部精神萎糜，事业心不强，责任感缺失，工作效率低下，回避矛盾，推诿扯皮等问题。
（5）、廉政建设方面：主要解决个别领导铺张浪费、违规支出、超标建设，办事不公、原则不强、以权谋私等问题。
2、广泛征求意见。（8月24日——8月26日）采取多种形式，通过多种渠道，设置意见箱、开通举报电话、召开座谈会、发放征求意见卡与民主评议表、个案追究和明察暗访等，敞开大门，面向社会，广泛征求教师、学生、学生家长和社会各界对学校领导班子和党员干部个人的意见，并搞好梳理、汇总、反馈。
3、撰写剖析材料。（8月27日——8月28日）领导班子和每个党员干部要针对通过评议、查摆、征求意见找出的突出问题，写出1500字左右的剖析材料，找准问题，剖析根源，查找原因，提出改进措施，明确今后努力方向。
4、召开专题民主生活会。（8月29日）专题民主生活会，领导班子成员和党员及教师代表参加。生活会上，进行自查，互查，要从讲党性、讲原则，讲团结的愿望出发，坚持实事求是，要克服“事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳”的自由主义、好人主义态度，通过批评与自我批评，进一步统一思想，改进思想作风和工作作风，增强纪律观念，促进领导干部队伍建设。
（三）集中整改阶段（8月30日一9月13日）
1、认真搞好整改。（8月30日——9月8日）领导班子和党员干部要针对查找出的问题，逐条研究，落实整改措施，限期进行整改。切实解决人民群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题。对群众意见较大、问题突出的要进行专项整改，对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要限期进行整改；对一时解决不了的问题，要明确整改时限，逐步解决。
2、建立长效机制。（9月9日——9月13日）紧紧抓住正确行使权力、强化领导责任、狠抓工作落实等关键环节，建立健全领导干部思想纪律作风建设的长效机制。围绕领导干部思想纪律作风建设，研究制定改进工作、强化管理的有关规章制度。尤其要完善并严格执行领导干部责任追究制，对因领导责任不落实、工作责任不落实而发生重大问题的，要从严追究相机关领导干部的责任。
（四）总结提高、检查验收阶段（9月14日一10月8日）及时总结作风整顿建设中的经验，善于发现、培养和树立典型，认真总结好做法、好经验，把思想纪律作风整顿与表彰先进紧密结合起来。集中开展思想纪律作风整顿建设活动结束后，要组织一次社会评价，对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。
在作风集中整顿阶段后，要及时进行“回头看”，看制定的整改措施是否强硬，存在的问题是否整改，改过的问题是否反弹，改进的事情是否办结，群众的印象是否改善。并以党员干部思想纪律作风整顿活动为契机，谋划组织开展好学校的师德师风学教活动。
西闫乡xx小学
2010年8月
附：活动行事历
西闫xx小学思想纪律作风整顿活动行事历
