兵营中学数学基础知识竞赛活动方案_中学数学节活动方案

活动方案 时间:2020-02-28 04:31:10 收藏本文下载本文
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兵营中学2011-2012学年度第一学期

初中数学基础知识竞赛方案

一、竞赛目的学生对数学基础知识清晰明朗的掌握是把数学学活、学通的奠基石、基础知识和基础提醒掌握不好,也谈不到举一反三。因此为了夯实基础知识,预防丢掉课本,重外轻本、重难轻易的现象发生;同时也为了培养我校初中生学习数学的兴趣,提高中学生数学思维素质,发扬中学生努力进取、勇于攀登、奋发向上的精神,数学组决定举行2011-2012学年度第一学期数学基础知识竞赛活动。

二、组织领导

领导小组组长:吴立新、谌皓

成员:柯贤耀、徐远良、王萍、于明明

活动由数学组组织协调,数学组老师全体成员参与工作。

三、竞赛时间地点

初赛统一于周二晚自习在各班教室同时进行,科任数学老师监督学生进行答题;复赛统一于周四下午第三节课以及课外活动在学校食堂进行,所有参赛人员统一在食堂答题,并且当场阅卷,评出结果。

四、参赛对象

中学全体学生。

五、竞赛具体方案

1、活动方式:

(1)竞赛以答试卷的方式进行,教师下发相应的题目,学生

在规定时间内答完,并上交答案。

(2)活动分初赛和复赛,初赛评出十位进入复赛。复赛评出第一名、第二名、第三名。

2、活动流程:

(1)初赛。一共二十道题,教师下发相应的问题,学生自行答题,要求学生必须做到认真、仔细、规范,不抄袭;科任教师自行批改试卷,选出前十名进入复赛。

(2)复赛。一共十道题,教师出示相应的问题,学生在规定时间内上交答案,评委组根据相应的评分细则进行小组评分,根据各组得分评出一、二、三名,并且评出两名优胜奖。

六、奖励办法

1、奖励名额。

每个年级各评出前三名以及两名优胜奖。

2、奖励形式。

获得前三的同学每人奖励作业本五本,黑色中性笔两支,奖状一张。获得优胜奖的同学每人奖励作业本三本,黑色中性笔三支。

七、活动要求

1、全体数学老师积极参与,并在全班宣传动员学生参与,并分好各自班级的小组,进行小组编号。

2、评委严格按照相应的评分细则进行评分,以保证竞赛结果的公平与公正。

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