在阳光下幸福成长活动方案及总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“阳光下成长活动方案”。
在阳光下幸福成长---活动方案
泗溪镇二小 王莉莉
一、活动主题：在阳光下幸福成长
二、活动目的：每个少先队员生活在和谐的新世界中，应该学会感知自己的幸福，同时学会感恩，学会珍惜美好幸福的生活。作为一个合格的少先队员要学会这样在这个美丽和谐的环境下努力学习，维护这个充满阳光的明媚世界。让每个少先队员充满使命感和荣誉感，同时提高自己的思想觉悟，珍惜眼前的幸福时光，加倍努力发展自己的身心。我班开展以“在阳光下幸福成长”为主题的队会教育活动，旨在不断体验自己的幸福感和使命感，加倍珍惜自己的美好生活。
三、活动内容：
1、重温中国共产党带领人民追求幸福的历史，让我们躺在温暖的祖国妈妈的怀抱，和谐温馨。
利用各种形式、各种媒体、各种渠道，向少年儿童展示党为我们创造美好生活的艰苦历史，让孩子们在学习党的历史的过程中明白现在美好生活的来之不易！
2、了解伟人的丰功伟绩。
自建国以来，有无数的国家领导人、为了祖国的繁荣，为了我们幸福的生活，为了少年的快乐成长做出了巨大的牺牲和努力。我们要组织少先队员们读一读、讲一讲、演一演一代又一代伟人的事迹。让少先队员充满感恩，充满自豪。
3、寻觅自己成长的足迹
通过一系列诗歌，文艺表演、才艺展示等活动，让学生感受自己在和谐美好的环境下幸福的成长，从而学会感恩，感谢祖国的繁荣昌盛，少先队集体的温暖，感谢老师的栽培，感谢同学的帮助„„，同时让每一个孩子能看到自己的成长和进步，用自己的行动来让世界更加美好，让自己的生活更加幸福。
4、我为祖国添光彩
组织队员就“如何为祖国增添光彩”进行探讨，要求队员根据个人自己的能力，制定各自的奋斗计划，然后是对照计划进行实施，并要针对队员定的目标、计划，要定时进行检查、评比，让队员向着自己的目标而努力奋斗！让我们明天更加美好灿烂！
四、活动过程：
一、中队长清点人数，各小队报数。
二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。
三、队会开始：（甲、乙主持人上台）
甲：我们在阳光下成长，幸福像花儿一样开放，小鸟为我们伴唱，蝴蝶为我们伴舞。雨露哺育着我们，阳光亲吻着我们的脸庞。
乙：我们在阳光下成长，幸福像花儿一样开放，春风抚摸我们的脸庞，春雨滋润着我们的心房。红领巾在胸前飘舞，队旗为我们高扬。
甲：是谁带给我们美好的生活，是谁让我们的歌声充满激扬，是谁让我们畅怀歌唱？
乙：让我们握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班配合，全班起立）齐答：时刻准备着。是谁带给我们美好生活？
全班齐答：中国共产党（全体齐坐下）
主持人合：亲爱的祖国，你让我们拥有灿烂无比的阳光，让我们茁壮快乐的成长。是您走过的足迹，让我们学会坚强，是您让我们拥有无限的梦想。
一、重温中国共产党追求幸福的历史。
（学生①举着写有“中华人民共和国”的长方形纸上台。第一小队七名学生手拿国旗、红领巾、标语、小红旗排好一个小型方阵。）
学生①：1949年十月一日，毛泽东主席将第一面五星红旗在**冉冉升起，从此中国人民站起来了。（学生1一起背诵**广场中的片段）（参考四年级学过的一则课文）
学生①我们都永远记着这一时刻，1949年10月1日，永远记得五星红旗飘扬在我们祖国的上空，永远飘扬在我们的心中！（1队下台）
（学生②举着写有“中国少年先锋队”的标语上台。第二小队八名学生拿着星星道具，《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵）
学生②引：无论何时，无论何事，我们都是闪闪的红星永远跟随着党的光辉，共产主义接班人非我们莫属！（第二小队退下）。
（学生③举着写有“红旗红旗我爱你”的标语上台。第三小队七名学生排成方阵（红旗颂｝伴奏朗诵）
学生③说 让我们捧起理想的双桨，不断滑向灿烂的明天！让我们纵情歌唱，诉说我们无限的情怀！
（学生④举着写有“感谢您，祖国妈妈”的长形木条上台。第四小队七名学生表演《明天会更好》伴奏）
主持人甲：光荣的历史，是我们的骄傲！
主持人乙：此刻，我们满怀豪情；
主持人甲：此刻，我们心生欢喜；
主持人乙：此刻，我们静默感恩；
甲乙合：啊！祖国，您叫我们骄傲，让我们为您自豪！为此代代伟人日理万机，忧国忧民。
二、学习伟人的丰功伟绩。
学生1：这样美好的日子里，我们首先一起缅怀毛泽东主席立下的丰功伟绩。毛爷爷的一生是为振兴中华而奋斗的一生，他的一生光芒四射。他的伟大事业永垂不朽。（用PPT简洁介绍毛泽东的奋斗的一生）
学生2：有这样一首歌曲，带着春天的气息，洒满了神州大地，1979年有一位老人在中国的南海画了一个圈，这样一位老人是谁呢？是我们可敬可歌的邓小平爷爷，他把中国推向一个现代化之路，改革开放让人民生活进入小康生活。同时也解决了香港台湾澳门的问题，实现了祖国很大意义的统一。（PPT展示邓小平南巡的片段及讲话）邓小平爷爷1980年5月题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。让我们好好默默承诺，牢记心间，朝着这个目标勇往直前。
学生3：还记得我给江主席献花那一则文章么？我多想成为那个姜咪咪小朋友，可以和江爷爷那么亲近，感受到江爷爷的温暖。江泽民也是我们中国的一代伟人，为了祖国的繁荣昌盛，他不辞辛苦，我们深深的感谢他。（PPT展示香港回归时候的江主席在启动机场的情景）。泽民爷爷1994年6月题词：“自学、自理、自律、自强、自护，做社会主义的合格的建设者和接班人。”
三、我们寻觅幸福成长的足迹！
甲：在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊，想说的太多。
歌唱《同一首歌》一个引唱，全班齐唱。
乙：我们对自己的成长充满着自信，其实这些自信也来源于为我们辛勤付出的老师，你们也给我们带来温暖和煦的阳光，我们在你们的照耀下逐渐成长。我3们不会忘怀的，虽然我们不曾言表，一切我们都会铭记在心，因为我们唱着《长大后我就成了你》。
甲乙合；让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。
{四个学生诵《长大后我就成了你》，有部分和全班共同配合。《烛光里的妈妈》配乐}
学生1：我们的班级就是大家庭；亲爱的老师，您像我的妈妈。
学生2：身上鲜艳的红领巾，像我们颗颗跳动的红心；天上颗颗小星星，像母亲深情的眼睛。
学生3：还记得一年级在新队员发展会上，是您，把红领巾戴在我胸前，不，是将一把火炬亲手点燃在我纯真无暇的心间。
学生4：如今，是您把我们带到这里，听动人的故事，我们湿润着双眼，牢牢记在心间。
献上歌曲《感恩的心》两位同学手语，全班齐唱。
合：亲爱的辅导员呀！是您，塑造了我们美好的心灵，让我们聆听祖国雄壮的交响曲病常伴耳边。我们会在这灿烂的日子里加倍努力、奖旗面面、捷报张张。
四、珍藏心中的理想。
中队长：下面我们请现任辅导员X老师讲话。
同学们，我们的生活多么美好，我们的学习多么快乐。晨风吹拂五星，彩霞染红万里彩虹。我们沐浴着和谐灿烂的阳光度过一个又一个美好的日子。胸前的红领巾，使我们明白人民的利益高于一切，胸中的理想像那星星闪着光焰。
我们不曾忘记，我们永远不会忘记的一句誓言
请全体起立，举起右手，呼号
中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体少先队员：时刻准备着！
主持人甲：退旗。
主题队会结束。
“在阳光下幸福成长”活动方案的总结
在学生的积极配合下，这活动圆满的结束。但是在这过程当中也有少部分的学生没有积极的参与进来，教师也没有很好的指导。让学生大胆的去设计，去参加，一开始可能有点混乱，但渐渐的融入这活动当中。
活动的每一个环节，不管是主持的学生，还是其余的学生都全身心的加入，并能很好的融入这个氛围，从中能学习到这次的主题——爱国，理想，幸福。能感受到在国家的“阳光”下，我们是多么的“幸福”。也有点不足之处，学生准备的还不是很充分，勇气还不够，希望在下次的活动中，孩子们都能勇敢的站在讲台上积极的发言及参与，都能顺利的完成每一次的活动课。
