黄渚幼儿园教育活动实施方案_幼儿园教研实施方案

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黄渚幼儿园

关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

2014-04-24

根据《成县教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》党委发〔2014〕1号文件精神,结合我园实际,现就开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案:

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉,办人民满意的幼儿教育”为主题,深入贯彻落实中央八项规定等,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实解决教职工、家长反映强烈的保教质量、师德师风建设等方面的突出问题,提高做好新形势下教育工作的能力,使党员教师思想进一步提高、作风进一步转变,党员干部与教师、教师与幼儿、家长的关系进一步密切,领导班子、教师队伍为民务实清廉形象进一步树立,幼儿园保育教育质量明显提升。

二、主要任务

党的群众路线教育实践活动的主要任务是幼儿园解决领导班子、党员、教师中存在的“四风”和师德师风方面的突出问题。结合我园工作实际,从自身出发,整治身边的不正之风,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,切实做好关心幼儿、关怀群众、维护群众利益,解决教职工、家长提出的突出问题。把改进我园领导作风和师德师风的要求真正落实到每个岗位、每个班级、每个教职工身上,有效促进幼儿园保教水平的提升。

(一)着力解决“四风’突出问题。园领导要坚持从严治园,严肃园风园纪,在弘扬优良学风方面作出表率、走在全园前列。着重治理领导班子执行上级政策软弱,对教职工思想引领不足;班子成员、党员、教师学风不正,知行不一,依法执教、师德师风意识淡薄、违反教师职业道德等行为;工作消极应付、推诿扯皮、不敢担当,对待家长不热情,对待幼儿不周到等问题;以权谋私、教育资源闲置、铺张浪费等奢靡之风。坚持艰苦朴素、精打细算、勤俭办园;坚持真心为师幼负责,热心为师幼服务,诚心接受教师、家长的监督,保持积极向上、奋发有为的精神状态。

(二)着力解决作风不实的问题。重点治理我园领导班子及党员、教师工作中存在的缺乏大局意识(会上不说、会下说,当面不说、背后说,);责任意识(推卸责任,推诿工作),服务意识(不作具体指导、只作指示,不抓落实)、忧患意识(事不关己、高高挂起)。骨干教师辐射带动作用发挥不够,工作不主动,推一推、动一动,不主动沟通询问承担工作。工作中以自我为中心,不能虚心听取别人中肯的建议和意见。倡导在教师中传播四种正能量:一是推崇平和的心态,不浮躁,不冲动。二是低调做人,高调做事。三是幼儿园领导、党员、骨干教师用积极向上的行为带动教职工。四是用快乐的情绪影响感染教职工。大兴求真务实之风,重实际、讲实话、求实效。自觉按照“讲党性、重品行、作表率”的要求来规范自己的言行。树立正确的人生观和价值观,不断增强党性修养,弘扬新风正气,以优良的党性促园风、带师风。

(三)着力解决学风不正的问题。在现代科技迅猛发达的时代,人们的思想比较浮躁。幼儿园中长期存在职业倦怠、理论学习与实际工作脱节、自身业务学习不刻苦、不钻研,满足于一知半解,浅尝辄止的现象。切实扭转不重视政治理论学习、业务学习等懈怠现象,在全园掀起学习的热潮,使学习成为我园的鲜明特征,成为评优评先的重要导向,成为每个领导、党员和教职工的自觉追求,把主要精力放在学习上,真正做到学有所得、学有所获、学有所成。

(四)着力解决守纪不严的问题。重点治理遵章守纪意识淡薄、不坚守工作岗位,办事拖拉,敷衍塞责,不求有功、但求无过等现象。班子成员要带头做守纪的表率、务实的表率、勤学的表率,在解决问题上下功夫。立足于自我教育、自我剖析、自我整改、自我提高。要结合自身的思想实际、工作学习状况,深入突出问题。切实增强教育实践活动的针对性,不断提高师资队伍管理的严肃性。

三、实施步骤

教育实践活动自2014年4月开始,6月基本完成,集中教育时间为3个月。重点抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重要环节。坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育、领导示范带头、解决问题、群众监督评判贯穿始终,使教育实践活动各个环节有效衔接、相互贯通、逐层进行。

(一)学习教育、听取意见(4月—5月)。

1.深入开展思想动员。向全体教职工传达教育局动员会精神,制定活动实施方案,组织学习领会中央、省、市、党委的部署要求,广泛听取教职工意见建议,领导班子带头谈认识、谈体会,带头转作风、树形象。深刻认识教育实践活动的重要性,切实增强我园领导和广大党员教师贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性。

2.精心组织学习教育。坚持集中学习与自学、专家辅导与座谈交流、理论教育与身边的案例等相结合。一是明确学习重点。组织党员、教师认真学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话等必读篇目,学习党的光辉历史和优良传统。开展理想信念、党性党风党纪、道德品行、社会主义法制观念、优秀廉政文化、中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动。以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,围绕新时期师德建设要求和教育部颁发的教师专业标准以及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》开展讨论,着力提高“教书育人、为人师表”的责任感、使命感、荣誉感。二是坚持领导带头。以领导班子为重点,班子成员要先学一步、先行一步。认真做好学习笔记,要求达3000字以上。每位教师必须撰写心得体会一篇以上。三是搭建自学平台。利用幼儿园广播站、QQ群,校讯通、宣传栏等形式,向教职工发送学习内容、活动信息。四是抓好辅导交流。紧紧围绕规定学习内容,结合“创新教育理念、优化育人环境、提高保教质量、服务幼儿成长”的活动内容,深入开展 “三问”(为了谁、依靠谁、我是谁)、“三观”(群众观、权力观、事业观)大讨论活动,组织一次群众路线理论知识测查。五是开展警示教育。以创建“清廉校园”为契机,播放廉政专题片,接受警示教育。加强对党员干部的理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习教育中期,组织开展民主评议,并把评议结果向全体教职工进行反馈。

3.广泛听取意见建议。把“面对面”与“背靠背”结合,把“个别听”与“集体谈”结合,把“走进群众听”与“组织群众评”结合,全面听取意见建议。一是采取发放征求意见表、问卷调查,召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等方式,广泛征求教职工、离退休教职工及家长代表对加强我园作风建设的意见。二是深入开展“教师评领导、家长评、幼儿评教师、”等活动。通过召开家长会、家长半日开放活动、家园互动活动、家长邀约等灵活多样的方式,征求家长对我园管理、教育教学等各方面工 5 作的意见建议。三是园领导要深入班级,面对面听取教师的意见和建议。对征求到的意见,要认真梳理归类,坚持边学边查边改。

(二)查摆问题、开展批评(5月—6月)。

1.找准找实突出问题。领导班子、党员要围绕为民务实清廉的要求,通过教师提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找自身“四风”问题的具体表现。认真开展“四查四看“活动,注重从广泛征求的意见建议中梳理问题,从上级领导提出的建议中反思问题,从各部门和党员之间的交流沟通中归纳问题,从关系师幼、群众切身利益的问题中寻找差距。对照《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师专业标准》等查找在作风、师德师风、密切联系群众方面的不足,列出个人存在问题的清单。

2.认真撰写对照检查材料。班子及党员要撰写对照检查材料,对照检查材料包括作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施。要一条一条列出“四风”问题的具体表现、典型事例,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析问题根源;明确努力方向和整改措施。一般教师要形成简要的对照检查材料,支部书记全程参与主持撰写领导班子对照检查材料,班子成员要亲自撰写个人对照检查材料。并报送教育局党委教育实践领导小组审阅备案。

3.做好谈心沟通工作。多纬度开展谈心谈话活动,做到“六个必谈”。一是园长带头谈。带头相互谈心交心,先作深刻的自我批评,再真诚听取对方意见,对各自存在的“四风”问题及根源深入分析,对幼儿园发展的重大问题沟通思想、增进共识。二是园长与班子成员逐一谈。园长分别同班子成员逐一谈心,坦诚开展批评和自我批评,就全园工作和分管工作深入交换意见。三是班子成员相互谈。班子成员要相互约谈,就我园发展、分管工作、协调配合等查找不足。四是与普通党员直接谈。班子成员与党员之间要互相谈心,相互征求意见建议,该提醒的提醒,该批评的批评,重点围绕“四风”等突出问题,采取集体恳谈、座谈交流等形式,真诚沟通交流,相互帮助改进,努力把矛盾解决在民主生活会前。六是与普通教师主动约谈。班子成员要主动抽时间,与各部门教职工约谈沟通、广泛听取意见建议。

5.开好专题民主生活会和组织生活会。召开一次高质量的专题民主生活会。开展民主评议党员活动,党员之间进行严肃认真的批评与自我批评,既敢于揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心、不发泄私愤,不搞无原则纠纷,真正达到“团结一批评一团结”的目的。会后,在一定范围通报会议召开情况,并形成专题报告,报教育局教育实践活动领导小组办公室。

(三)整改落实、建章立制(6月—7月)。

1.上下联动抓整改。活动开始就从具体事抓起、整改,从一点一滴做起,从教职工、家长最不满意的事改起。领导班子成员要做承诺,制定个人整改措施。列出问题清单,对照问题进行整改。整改落实由一把手负总责,开门整改、及时整改,逐项落实,制定整改任务书和时间表并公示,让全体教职工知道改什么、怎么改、改的怎么样,并参与评价活动效果,使整个活动始终处于群众监督之下,确保整改实效。

2.开展专项整治行动。对查找的问题逐一梳理、列出清单,一件一件改,改一件成一件,让群众感受到身边的变化,让群众得到更多实惠。重点整治侵害师幼利益的行为,集中对师德师风、我园周边环境及门口秩序乱等突出问题开展专项整治,下猛药、出重拳、一项一项整治,切实达到预期整改效果。

3.以铁的措施正风肃纪。对整改不彻底,屡教不改的,要严肃批评教育,严格执行我园《教职工管理制度》。深入开展以“比学习、比教学、比服务、比创新、师德师风优、教学质量优、育人环境优、师幼和社会满意”为内容的“四比三优两满意”活动,着力整治“庸、懒、散、浮、奢”等不良风气。开展“文明班级”创建活动,争做“政治坚定、师德高尚、业务精湛、作风过硬乐于奉献”的先锋党员和优秀教师。

4.进一步加强幼儿园服务型党组织建设。以此次教育实践活动为契机,认真总结广大师幼以及家长提出的意见建议,进一步抓好我园服务型党组织建设。一是创新党支部的服务方式和载体。积极探索党支部在我园教学团队上的新形式新举措;创新党员志愿服务活动,巩固领导包班负责制度、领导在大门口晨接晨检负责制度。形成一些贴近师幼需求、务实管用的服务新方式、新载体。二是构建我园党建信息化工作平台。通过幼儿园广播站、8 宣传栏、QQ群等方法,增强党支部宣传政策、汇集民意、服务师幼的能力,保证我园服务型党组织建设的顺利推进。

5.健全落实制度规定。建立健全行得通、能长期管用的制度规定,从制度层面制止“四风”。一是建立密切联系服务群众制度。建立我园领导、党员联系教职工、家长、党员结对帮扶制度;健全党员教育、管理、服务及党内激励关怀帮扶制度,畅通群众诉求反映渠道,妥善处理和协调解决群众的困难。二是完善民主决策制度。完善我园领导班子议事规则和决策程序,对事关幼儿园发展、教育教学、职称评定等事项的议定程序作出规定,承诺践诺,充分尊重全体教职工的意愿。三是制定改进作风的具体规定。修订完善我园设备采购、经费支出等各项管理规定,严格执行经费使用管理办法和审计制度,推动作风建设常态化、长效化。四是健全监督约束制度。建立我园基础建设、后勤服务、资产管理、收费标准、教师考核、园务公开等权利运行制度,建立完善民主测评、满意度测评等制度,提高各项工作透明度。

四、加强组织领导

(一)成立组织机构,强化组织领导。

成立我园深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组。各部门分管领导分工负责,层层抓整改落实。

组 长:石锋 副组长:马维秋

组 员:柴莉莉 郑文霞 杨彦峰 柏晓娟 李冬 杨璐领导小组下设办公室,由郑文霞兼任办公室主任,具体负责做好宣传、资料上报、发放,撰写材料、档案资料的收集和整理,积极主动高效完成我园活动领导小组安排的各项工作。

(二)强化宣传引导。利用幼儿园广播站、QQ群、校讯通、宣传栏等资源,采取灵活多样的形式,大力宣传开展教育实践活动的重要意义、指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤。充分发挥典型的示范引领作用,积极开展“优秀心得体会,质量较高的调研报告,群众路线教育实践活动典型案例,党员干部联系群众的好方法,服务群众的好承诺,质量较高的个人对照检查材料,科学有效的整改措施”评选活动,发现、挖掘和宣传我园教职工公认的为民务实清廉的先进典型。

(三)注重统筹协调。把组织开展教育实践活动与认真做好各项工作和党员干部履职尽责结合起来,两手抓、两不误、两促进。做到认真落实中央、省、市、教育局党委的统一部署,坚持基本环节不能少、不变通,把“规定动作”做到位,结合我园工作实际,灵活安排各个环节的工作,使“自选动作”有特色。抓住找准问题、抓好民主生活会和制定整改方案三个关键,坚持保证质量,统筹协调、灵活有序地推进活动。

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