一年级周末主题活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“周末主题假日活动方案”。
一年级周末主题活动方案
一、活动主题
书香伴我行
二、活动时间
2011年10月22日上午9：:3-11:30
三：活动地点
南湖公园划船售票处
四、活动内容
书香伴我行之一‚邀游拼音王国，尽享文字快乐‛
五、活动规则
开展游戏节目，每位回答正确的小朋友得贴贴纸一张，集齐10张贴贴纸换一个橡皮擦，集齐20张贴贴纸换铅笔一根，集齐50张贴贴纸换水彩笔一盒，集齐100张贴贴纸换文具盒一个。
六、活动安排
NO.1 游戏名称：开火车
适用范围：复习声母表和韵母表
游戏过程：将声母和韵母分为两列‚火车‛。如火车头b一出现，接着是持‚p、m、f、d……‛等声母卡片的小朋友陆续接龙。每人右手搭在前一个小朋友的肩上，左手将字母卡片面向小朋友举起。火车头发出‚呜……‛的一声后，每 1
个小朋友按声母顺序读出自己手中字母的发音，最后回到座位上。另一列火车的车头是ɑ，然后是o、e、i、u、ｕ。练习方法和前面的一样。
NO.2 游戏名称：顺风耳
适用范围：复习音近的拼音字母（前后鼻音、平翘舌音）。游戏过程：
(1)导语：我们来比一比，看谁的耳朵最灵，是顺风耳，请听仔细。
(2)由读音比较标准的爸爸或妈妈报音，小朋友找出相应的声母、韵母或音节，边举起卡片边迅速读出来‚找到了，找到了ɑoɑoɑo‛。看谁找得对、准，读得快、准。
(3)这样能帮助学生区分方言中较难分辨的前后鼻音、平翘舌音，提高学生的听音辨别能力，培养学会倾听的良好学习习惯。
NO.3 游戏名称：学送信
适用范围：认读拼音字母、音节；字母按声母、韵母和整体认读音节分类；音节按两拼音和三拼音分类。
游戏过程：投信，分别请三位家长，手里举着标有声母、韵母、整体认读音节的标签。这样的邮箱以后在进行音节等的分类时只要把标签更换一下就可以了。下面以字母b的分类为例向大家来介绍一下。
说：邮递员叔叔太忙了，有好多信来不及送出去，请你
来做邮递员把信投到相对应的信箱里，好吗？
丁零零，丁零零，邮递员阿姨（叔叔）来送信，小小信封是谁的，请你赶快找一找。
请一位家长来发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片读‚bbb，是声母‛，然后站在相对应的家长面前。如果对了，就跟他读，并说：‚对对对，快投信。‛如果错了，就说：‚错错错，投错了。‛然后请一位学生来帮助他认读并分类。
NO.5游戏名称：猜猜猜
适用范围：声母或韵母教学
游戏过程：
提出要求，如：看看我的口形，猜猜我发的是什么音？（b）
可以请一位学生来猜，也可以请全班学生举起自己手里相对应的卡片，并说：我猜，我猜，我猜猜猜。bbb。
NO.6 游戏名称：火眼金睛
适用范围：音节的标调，特别是复韵母ui和iu的标调，ｕ上两点的省略规则，以及一些形近字。
游戏过程：
出示标调有错误的音节。
说：在这些音节中藏着一个小错误，比一比谁的眼睛最亮，能把问题找出来。
NO.7 游戏名称:拼音牌
适用范围:拼音复习阶段巩固
游戏过程：可以教学生用拼音字母卡打‚拼音牌‛，这种牌可以四个人打，也可以两个人打。将‚牌‛分发到每个参与者手中后，一方先出一张‚牌‛，口里还要念‚我出……（如我出‘b’）‛，然后该对方出牌，所出的‚牌‛要能与对方的‚牌‛相拼，（如出‚ɑn‛，出牌者还要念‚我出ɑn,b—ɑn——bɑn，斑马的斑‛），拼对了对方的牌就被你赢过来了，最后看谁赢的牌多。在开心的玩耍中，不知不觉地复习了字母，训练了拼读。
NO.8 游戏名称:找朋友
适用范围:声母、韵母与拼读教学
游戏过程：让孩子拿着卡片，如拼读bɑ这个音节时，拿着b就跑上前说：‚小朋友，我是b，我的朋友在哪里。‚然后a再跑上台说：‚小朋友，我是ɑ。我们拍拍手做好朋友，请大家把我们拼出来！‛拍拍手后，下面的小朋友很兴奋很大声地拼出了‚bɑ‛这个音节。
七、后勤保障
照相：XX爸爸奖品：XX妈妈点心：XX妈妈
八、注意事项
请各位家长自带点心水果，不要太多，建议一至两种即可，大家一起共享。
