南木乡小学端午节活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学的端午节活动方案”。
南木乡小学2018年 端午节活动实施方案
一、活动背景
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五色绳等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进青少年对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
三、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心”
四、活动时间：2018年6月
五、活动内容、形式、时间、要求
1．学先烈
由学生代表发表以“诵民族传统，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。学习端午节纪念屈原等先烈的不屈精神。（6月11日，少先队负责）
2．亿先烈
学校德育处利用周三的少队活动在全校范围内组织开展“育传统美德—端午节”民俗民风知识讲座以及端午节来由、端午节风俗相关视频展映、班级集体品粽子等活动，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，缅怀先烈。（6月13日，各班班主任负责并做好简报记录）
3．效先烈
（1）组织以班级为单位，集体观看“扬爱国之心—赛龙舟”电视展映，通过观看比赛，使学生了解端午节的风俗之一—赛龙舟，并激发学生的永不放弃、顽强拼搏的决心与信心。（6月15日，各班班主任负责并做好简报记录）
（2）学生利用端午假期时间自制一份“育传统美德，扬爱国之心”端午节主题手抄报。孩子在搜集资料、制作手抄报的过程中，能对端午节的来历、习俗以及浓厚的文化氛围有更深入的体验，更有利于中国传统文化的传承与发扬。（6月16日-6月18日 德育处负责）
