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龙泉小学领导班子开展活动工作方案
为认真贯彻落实《中共钟祥市教育局党组关于印发钟祥市教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》（钟教党【2014】9号文件），抓好我校领导班子开展党的群众路线教育实践活动，结合学校实际，现制定如下工作方案。
一、指导思想、目标要求和基本原则
（一）指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“践行党的群众路线，办人民满意的教育”为宗旨，以为民务实清廉为主题，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，突出干部作风和师德师风建设，着力解决人民群众和师生员工反映强烈的突出问题，提高服务人民群众、服务师生员工能力，保持与人民群众和师生员工的密切联系，为发展稳健和谐的钟祥教育提供坚强保证。
（二）目标要求。结合我校工作和党员、干部思想实际，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查摆、集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，使党员、干部思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，“六担当、创示范”的责任意识进一步强化，与人民群众和师生员工的关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁。
（三）基本原则。一是坚持正面教育为主。加强马克思
主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。三是坚持讲求实效。要开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。四是坚持分类指导。重点在活动对象、环节方法和解决突出问题上实施分类指导，针对不同情况，找准各自问题，提出符合实际的教育活动目标和举措。五是坚持领导带头。领导干部带头作表率，主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。
二、重点环节和工作步骤
自2014年2月开始，到5月基本完成。要重点抓好三
个环节。
第一环节：学习教育、听取意见。从2月上旬到3月底。重点是搞好学习宣传和思想发动，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。
（一）切实搞好思想发动。学校要认真组织召开好动员大会，配合洋梓教办督导组做好民主评议工作。让全体教职工都能充分认识开展教育实践活动的重大意义，明确教育实践活动的指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤，把思想和行动统一到中央的部署和省、市委的要求上来。
（二）认真抓好学习教育。在动员大会召开后，学校领导班子成员采取个人自学、中心组学习等多种形式，联系思想和工作实际认真学习一是习近平总书记一系列重要讲话精神、中国特色社会主义理论体系，党章、党的十八大报告和十八届三中全会精神，中央、省委和市委教育实践活动重要会议精神。二是《中国共产党历史》（第一卷、第二卷）等反映党的光辉历史和优良传统的有关文献资料。三是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》以及中央八项规定、省委六条意见等。四是《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》以及《湖北省解决党政机关“门难进、脸难看、事难办”问题的若干规定》等。五是《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《荆门市中小学幼儿园教师从业行为六项规定》、践行社会主义核心价值观以及2013年钟祥教育年度人物和最美乡村幼儿教师等自觉践行党的群众路线的先进典型事迹。
（三）集中组织专题讨论。要在领导班子中开展一次马克思主义群众观点和党的群众路线集中专题讨论，进一步明确党的作风建设面临的严峻形势，充分认识开展教育实践活动的紧迫性；进一步明确新形势下保持党同人民群众血肉联系的新要求，充分认识开展教育实践活动的重要性；进一步明确教育改革对学校发展的新要求，充分认识开展教育实践活动的必要结合学校实际，重点以淮南一中“争做师生满意的公仆，争当学生满意的教师，争创人民满意的学校”工作目标为主题，在学校领导班子中开展讨论活动。
（四）广泛听取干部群众意见。通过召开民主党派人士座谈会，党员和教师代表座谈会，民主评议问卷表，为领导班子成员对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
（五）密切联系群众，工作落实到位。学校党委领导班子成员要通过“三万”活动，深入 “三万”活动联系点，宣传政策、增进感情、兴办实事、服务群众。
第二环节：查摆问题、开展批评。从4月上旬到5月上旬。
1、深入对照检查。学校领导班子成员要聚焦作风问题，围绕市委、教育局党委提出的教育系统党员干部在作风方面存在的“四风”、“三症”突出问题，一一寻找解决问题的对策。同时，按照为民务实清廉的要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上查问题、找差距、明方向。
2、撰写检查材料。学校领导班子成员要对照为民务实清廉要求，结合征求意见情况和深入对照检查结果，自己动手撰写一份问题准、标准高、要求严、措施实的检查材料。检查材料要报市委督导组审阅。
3、召开专题民主生活会。学校党委领导班子要以整风精神开展批评和自我批评，开好一次高质量的专题民主生活会。要有抛开面子、揭短亮丑的勇气，有动真碰硬、敢于交锋的精神，有深挖根源、触动灵魂的态度，坚持“团结—批评—团结”的公式，既深刻剖析和检查自己，又开展诚恳的相互批评，解决思想问题和实际问题。
4、进行民主评议。民主生活会后，要在规定范围内通
报民主生活会情况和班子成员的检查材料。
第三环节：整改落实、建章立制。从5月上旬到5月底。
1、制定整改方案。要针对学校领导班子在作风方面存在的问题制定整改方案，明确整改内容、目标、措施、时限，落实整改责任。要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，把整改任务逐级分解落实到具体责任人，并在一定范围内进行公示，接受党员和群众监督。
2、强化正风肃纪。针对学校领导班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，通过自查自纠、重点检查、责令整改等措施，进行专项治理。一是对学校存在的办学不规范行为进行自查自纠。二是对“三公”经费使用情况进行全面检查，坚决制止铺张浪费行为，严禁用公款大吃大喝，严禁以各种名义用公款相互宴请和安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。三是对学校的各类会议、文件、简报、节庆、评比表彰进行认真梳理，杜绝乱花钱的现象。
3、健全长效机制。对学校领导班子贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务新要求的，要抓紧修订完善。
4、抓好活动总结。集中教育实践活动告一段落后，要做好总结，撰写总结报告，对考核结果不理想、整改不力、群众意见较大的领导干部，通过诫勉谈话、组织调整等方式进行问责。
龙泉小学
2014年4月1日
