博才双语学校艺术节活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学校艺术节活动方案”。
博才双语学校艺术节活动方案
一、活动目的及意义
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的校园生活，同时也为了进一步推进我校的素质教育，根据胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，学校特举行“第二届校园文化艺术节”游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与到游园活动中，在游园中陶冶情操、获取知识、培养活动能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动口号：我挑战我参与我成功
活动主题：展现师生风采 构建和谐校园
三、活动时间：2009年5月20~6月7日
四、参加对象：全校师生
五、活动组织
职责：校园艺术节活动的总体策划、组织领导，重要问题的研究决定与协调平衡。组长：孙海鹏、许凯
副组长：盛宗德
委 员： 张敬然、颜日明
组 员：全体教师及学生
六、活动内容与形式
1、开幕式：5月20日下午第七、八节
2、文艺汇演类（由音乐老师负责组织立项及训练，各班主任自主推荐学生个人特长展示，各办公室自荐教师个人特长展示，时间：6月6日下午）
内 容：（1）、自荐节目（要健康向上、具有 校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校的文化艺术教育教学成果，提倡师生自编自导自演的原创节目参演。
（2）、规定节目：每班集体合唱一首。
形 式：以艺术表演为主，包括合唱、独唱、重唱、器乐、舞蹈、相声、小品、短剧、配乐朗诵等多种艺术形式
3、艺术展览类：（由美术教师负责组稿及布展，5月22日）
内容：内容健康向上，反映我校少年儿童精神风貌的作品。
形式：体裁不限，尺寸不限，画种不限。（或者可以是手抄报、小制作等）美术教师可
组织学生进行集体创作。
4、班级展板：（由班主任负责组稿及布展，各班科任教师协助，5月22日）内 容：能体现班级的风采
形 式：版面整洁，构思新颖，可以是学生的自画像或者是付上照片的自我介绍等，内容不限，各班主任组织学生进行集体创作。
5、文化建设评比
评比时间：5月27日中午13：00
评比方法：
（1）各年级于组织学生进行宿舍文化布置。
（2）宿舍文化布置要求整洁、美观，内容积极向上，体现中小学生风采和班级特色。
6、趣味运动会（见附表，由体育老师负责组织及开展，综合学科教师协助）时间：5月23日
7、游园活动（6月6日上午）
8、闭幕式：6月6日下午4：30分
七、活动的具体操作模式及其要求：
1）、各教师根据活动中所承担的工作任务，设立相应的融知识性、趣味性和技能性为一体 1
活动项目，提早作好准备，以保证活动顺利、有效进行。
2）、在活动的准备过程中，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的主持过程。各项目的负责教师要对学生进行相应的指导，以保证活动正常、有序、安全地进行。
3）、各班必须在活动前做好活动场地的布置。具体要求：（1）各活动点的入口处最好有比校精美的“海报”，注明活动项目的名称及游戏的规则，以吸引并激发学生的活动的兴趣。（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。
4）、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：（1）每位学生参加活动时都要排队，注意上下楼梯的安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。（2）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。（3）一年级的小朋友要听从班主任教师的安排，在活动的过程中不要跑出校园。（4）参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
5）、全校9个班级分为两个组，一、二、三年级为一组；四、五、六年级为一组；七八年级为一组；每位学生自由参加组内各个班级的活动，但只有4次机会，即最多可以参加4个活动。
八、奖项、奖品设立：
奖项设立：
最佳组织奖（2个）班级全体参与，进出场有序，能严格遵守活动规则
道德风尚奖（2个）讲文明用语，不说脏话，不乱扔垃圾
优胜奖（2个）获得奖券数量最多班级
奖品设立：
铅笔（1券1支）
乒乓球（3券1个）
练习本（3券1个）
中性笔（5券1枝）
注：集体奖每个成员奖一个练习本
附一：游园活动内容与规则
1、盲人敲锣（颜日明）
游戏规则：参加游戏的学生蒙上眼睛，距离铜锣5米开外站好，听到指令后手拿鼓棒朝铜锣走去，走到铜锣处后以敲响铜锣为准，能敲响得10分，没有敲响不得分。
2、小猫钩鱼（吴婷）
游戏规则：每位学生在距离一米远的位置，用钓鱼杆钓一米之外的矿泉水瓶，钓到的拿到手上即为成功。
3、滚球（苏国燕）
每人滚三次，两次或两次以上将球滚入指定地点者得奖。
4、比比谁的眼力好（实习生许）
主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有两次机会。
5、比比谁的运气好（潘虎）
规则：主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子，其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子（抓多不算），若其中有两颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。
6、打保龄球（邱峰）
游戏规则：可乐瓶与人相距6米处放10个可乐瓶，每人打一次，如果实心滚过去撞倒几个可乐瓶，就得几分。
7、真宝贝（明珊珊）
游戏规则：放于地上的物品都带有一定的分值。游玩的同学用圆环去套地上的物品，每人三次，三次套得的分数相加即为总分。
8、猜灯谜（张惠娟）
在班级挂的彩带上挂着气球，每一个气球上有一个谜语，参与同学指定一个气球，并能猜出谜底即算成功
9、盲人摸象（罗敏）
规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
10、弹珠接力（盛宗德）
道具：洗洁精、弹珠（40个）、筷子（8双）、一次性杯子（10个）（可供两组使用）参与人数：4人
游戏规则：
每组5个人，将5个一次性杯子分隔排开，间隔0.5米，在每个杯中加入适量的的水及洗洁精，在第一个杯中放进10个弹珠（在比赛过中裁判必要时不断向杯中加入弹珠），第一个人从第一个杯中用筷子将弹珠夹到第二个杯中，第二个人从第二个杯中将弹珠夹到第三个杯中，以此类推，最终计算第五个杯中的弹珠数目
评分标准：限时两分钟，计算第五个杯中弹珠数：最多的取胜
11、吹乒乓球（李德清）
道具：乒乓球（3个）、一次性杯子30个（可供3组使用）。
参与人数：1人
游戏规则：
将一次性杯子装满水，10个水杯弯曲排列，将乒乓球放在第一个水杯上，参赛宿舍选出一名成员，将乒乓球从第一个杯中吹到第二个杯中，再从第二个杯中吹到第三个杯中，以此类推，计算乒乓球跳过的杯子数。
12、激情顶球（张敬然）
五个人一组，教室中间有条线，参与人用头顶气球，球落在哪方那方算输。每次顶球必须高于中间的空中标准线
13、魅力接球（付泉竹）
在3米远的地方用杯子接住我们班工作人员扔的一个球，即算成功。
14、站在一米之外，向桌上竖立并排的五根点燃的蜡烛吹一口气，不借助任何工具，如果吹灭三根以上就算成功。（实习生徐）
15、气球大战（许凯）
道具：气球（两袋）
参与人数：4人
游戏规则：
班级分两组，其它成员分工，吹气球及绑好气球，用身体除手脚以外任一部位将气球弄破，计算90秒内弄破的气球数。
