三平精神活动实施方案_精神的活动实施方案

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“三平精神”活动实施方案

庞 村 三 中

2010年5月

“三平精神”活动实施方案

根据上级文件精神,结合我校实际,因地制宜,自2010年5月开始到2012年7月,在我校党组织、共产党员和全体教职工中深入开展创先争优活动和“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”的“三平精神”学习教育活动。现结合我校实际,制定实施方案如下:

一、高度重视,机制健全。

为了将活动真正落到实处,达到活动育人,提升品位的效果,特成立“学三平精神,做三平教师”师德师风主题教育领导小组如下:

组 长:

副组长:

组 员:

二、正确理解,深入领会。

“三平精神”是指省委书记卢展工在今年全国“两会”期间提出的“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强的责任感”,对于我们教育工作者来说,践行“三平”精神,具体就是:为实现培养更多优秀人才的伟大追求,就必须从眼前着手,从细节做起;为实现毕生奉献的教育事业,就必须保持一颗平常心,淡泊明志;为履行“为了一切学生,为了学生一切”的崇高职责,就必须在平常中追求乐教敬业的境界。

三、明确意义,更新观念。

作为庞村三中一名学高为师,身正为范的教育工作者,作为一名学生健康成长的领路人,全体教师首先应当明确此次师德师风活动的重大意义,明确为实现培养更多优秀人才的伟大追求,就必须从眼前着手,从细节做起;明确为实现毕生奉献的教育事业,必须保持一颗平常心,淡泊明志;明确为履行“为了一切学生,为了学生一切”的崇高职责,必须在平常中追求乐教敬业的境界。以市教育局“学三平精神,做三平教师”师德师风主题教育为契机,结合我校实际,在全体教师中开展师德师风主题教育,是偃师市教育发展的需要,也是我校教育教学实际的需要。广大教师要充分认识到搞好此项活动的现实意义,在活动领导小组的安排下,结合自身实际,对照活动要求,深入开展师德师风自查自纠活动,认真领会精神,认真反思提升。通过此项活动,真正使自己的品质修养、情操风范、思想境界及教育行动符合“人类灵魂工程师”的崇高称号,无愧于教书育人的教育追求。

四、安排得当,旨在提升。

“学三平精神,做三平教师”师德师风主题教育,应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕建立一支师德高尚、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍的总体要求,通过开展形式多样,喜闻乐见的主题教育,切实增强广大教师教书育人的高尚师德和专业素养,努力培养广大教师爱岗敬业、无私奉献的红烛精神,从而使广大教师坚定信念,求真务实,任劳任怨,无私奉献,激发广大教师不断更新观念,不断提升自身专业知识,乐教乐学,扎实工作,为偃师市教育的腾飞奉献自己的精力和智慧,付出自己的心血和汗水。

五、方法步骤

我校创先争优活动和“三平精神”学习教育活动从2010年5月开始,到2012年7月结束,具体分以下阶段进行。

(一)动员部署(2010年5月)

根据上级要求,进行动员部署,做好思想发动和舆论宣传工作,充分调动全校基层党组织、广大党员和广大教职员工参加创先争优活动和“三平精神”学习教育活动的主动性和积极性,营造浓厚的活动氛围,为活动的顺利开展奠定思想基础。

(二)组织实施(2010年5月至2012年4月)

1.创先争优活动的组织实施。

创先争优活动要着重围绕迎接建党90周年开展,各级党组织切实履行职责,共产党员立足本职岗位争创一流业绩,扎扎实实开展创先争优活动。从2011年7月开始,着重围绕迎接党的十八大召开活动,各级党组织和广大党员要以昂扬向上的精神面貌,更加出色的工作业绩,向党的十八大献礼。

(1)各部门根据学校的活动实施方案,围绕我校的活动主题,结合本部门的工作实际,制定开展创先争优活动方案,明确责任,把握重点,创新载体。采取适当方式向师生员工公布本部门的活动方案,做出承诺,接受监督。

(2)校党委对各部门开展创先争优活动情况,适时组织党员、师生员工进行评议,将创先争优活动的开展情况、评议和评选结果纳入部门工作绩效考核。

2.“三平精神”学习教育活动的组织实施。

“三平精神”学习教育活动到2010年教师节完成。

各年级处室通过开展主题学习会、座谈会、演讲会等形式,深入学习“三平精神”,引导教职员工进行深入讨论,把握内涵,领会实质,以弘扬“三平精神”为重点,提高思想认识,真正把“三平精神”落实到实际工作中。通过开展学习教育活动,不断加强我校的师德师风建设,促进我校教育教学改革发展步伐。活动开展期间,评选“三平精神”师德标兵,在教师节期间予以表彰。

(三)系统总结(2012年5月)

校长办公室要认真总结创先争优活动中的好经验、好做法,把一些成功做法和经验用制度的形式固化下来,形成长效机制。

(四)评选表彰(2012年6月至7月)

评选表彰按照全面、客观、公正的原则,坚持定性评价与量化考评相结合,突出群众参与,注重工作实绩和群众公认度,按照自下而上、分级评选、集中审议的方法进行。具体办法另行制定。

活动重在落实,活动旨在提高。开展“学三平精神,做三平教师”师德师风主题教育,是为了教育全体教师以德立身,教学为本,达到修师德、铸师魂,内强素质,外树形象的目的,因此,领导小组各成员要牢记自身职责,在努力榜样示人的基础上,互相配合,共同努力,及时督促,及时反馈,及时总结,真正使师德师风活动落到实处,收到预期的教育效果,从而进一步提升学校品位,为我校教育教学再上新台阶打造平台,铺平道路。

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