感恩教育主题班会活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“感恩教育主题班会方案”。
185班感恩教育主题班会活动方案
一、教学目标：
1.认知目标：使学生认识到我们应该对生活中的父母、老师、自然、同学、自己等 怀有一颗感激之心。
2.情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的冲动。
3.行为目标：同学之间感激的表达及对父母、老师表达感激行动的号召。
二、活动过程：
合：尊敬的老师，亲爱的同学，大家下午好！（鞠躬)李：凡事感恩，学会感恩。
恬：感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩更是一种美德。
蒙：人有了感恩之心，人与人人与自然人与社会也会变得更和谐、更加亲切。
蓉：我们自身也会因为这种感恩心里的存在而变得愉快健康起来，生活将得到滋润。
合：185班感恩教育主题班会现在开始！(李、蓉下)蒙：同学们，我们的生命是谁给予的？生一齐回答“父母”
恬：是啊，父母赐予我们生命，我们首先应该感谢他们。可是对于父母我们又了解多少？
蒙：那么，接下来就让我们通过几个问题来具体了解一下吧。
恬：敢问在座的同学们，知道父母生日的请举起手来。（蒙去学生中采访1、2位，比如说父母生日是哪天，你做了些什么，他的生日父母又是怎样的。）（设计好人员回答）（注：学生回答一定要用话筒）
恬：知道父母穿的鞋是多少码的？请举手。（蒙粗略统计，2、3人。问：同学们，父母知道我们的鞋码吗？生齐答知道。蒙摇头叹息说，我们做的多不够啊。）
恬：知道父母最爱吃什么的，请举手。（蒙粗略统计，10来人而已。可以采访1，2人，给予他相应的表扬。又问，父母知道自己爱吃什么吗？生齐答知道。）
蒙：同学们，我们了解父母与父母关心我们相差多么大啊。可是父母有没有计较呢？生齐答没有。
蒙：这是为什么？生答因为他们爱我们。
恬：是啊，这是父母无私的爱着我们。下面让我们一起来走进故事《从狼嘴里换来的母爱》。背景音乐起。
蓉：多么伟大的母亲！也同样多么伟大的母狼啊！音乐止。
李：面对如此深重的父母恩情，我们该如何做呢？(生全部举手回答，蓉组织点名，归纳随机应变。)（生1朱熙婷，在父母生日时做他们爱吃的饭菜。蓉笑说好主意我也要学会这招。生2朱玲，父母下班回来给他们倒洗脚水，捶捶背揉揉肩。蓉说多么贴心的女儿啊。生3张果，把学习搞好不让他们操心。蓉说恩有决心。生4李博，不再玩网络游戏电游了。李说不错父母肯定放心了。）蓉下。（全部用话筒回答）
李：是啊，我们已经长大。下面就把这一支《烛光里的妈妈》的舞蹈献给在座所有的母亲和在座所有人的母亲！
蒙：有人说十年树木，百年树人。
李：有人说百年大计，教育为本。
蒙：有人说他们是“春蚕到死丝方尽”
李：有人说他们是“蜡烛成灰 泪始干”（传话筒给恬）
蒙：同学们，他们是谁啊？生齐答老师。（传话筒给蓉）蒙：介绍刘校长的带病忘我工作。蓉：介绍莫主席为学校的默默无闻。李：介绍班主任的辛勤劳动。
恬：当然，还有我们九华中学的每一位老师的辛勤劳作。老师为了我们青丝之间增添了华发，老师为了我们眼神不再明亮！我们要感恩默默无闻的老师！
蓉：美国作家米切纳拒绝总统邀请他去白宫参加高级聚会，为的是去见自己的老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统重要！
恬：同学们，我们有什么心声要和老师说呢？（背景音乐《长大后我就成了你》）
蓉：下面有请我们的任课老师上台。（蒙、李提早去请。做好准备的同学上台献花、说心里话。蓉、恬下。）
蒙：谢谢各位老师。（班主任领着老师下台。音乐止）
李：感恩父母，感恩老师，感恩同学。
蒙：感恩自然，感恩社会。我们要拥有一颗感恩的心！（表演舞蹈《感恩的心》）
李：是啊，我们要拥有一颗感恩的心，更要拥有感恩情怀！
蒙：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；
恬：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；
蓉：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关；
李：感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心志；
蒙：感激欺骗你的人，因为他们提高了你的警惕；
恬：感激藐视你的人，因为他们唤醒了你的自尊；
蓉：感激遗弃你的人，因为他们教会了你该独立。
蒙：凡事感恩，学会感恩。感激一切使你成长的人！
蓉：最后，请我们的班主任上来说几句。
班主任：首先，我借“感恩”二字，感谢在座所有的领导、老师、同学，谢谢你们观看我们185班的这场班会！当然，我还要特别感谢教导处的张老师，政教处的童老师，谢谢你们的鼎力支持；更要特别感谢我们班的杨老师，黄老师，朱老师，谢谢你们的贴心支持！我们永远是好搭档，我们永远是好姐妹！同时，我还要感谢我的这帮孩子们，谢谢你们让我又进行了一次感恩的洗礼！185班感恩教育主题班会结束！（主持人同时上台说谢谢。鞠躬。）
