赵屯小学校园读书周活动方案_小学读书日活动方案

活动方案 时间:2020-02-27 17:01:40 收藏本文下载本文
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赵屯小学校园读书周活动方案

一、活动目的:

“书是人类进步的阶梯”。在云淡风清的春天,开展 “读书周”活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

二、活动时间:2012年4月22日—4月29日

三、活动内容:

1、每位学生要做到四个“一”

★献一本好书。为班级小小图书室捐献给一本好书。

★读一本好书。可在家长、老师的指导下选择一本适合自己的好书来认真读,如童话、寓言、中外名著等。

★低年级设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,既可以提醒我们读到哪了,又可以督促我们该读书了,真是一举两得。

高年级制作一张读书卡。读了那么多书,一定有什么想法,选择一本摘摘句段,写写读书感受。

★参加一次班级读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,你会觉得受益匪浅。

各班将根据每个同学的表现评选出读书节的“读书明星”(每班3个,推荐到学校进行奖励)

2、每个班级要完成三个“一”

★开办一个小小图书超市。将同学们捐献的书汇总起来,列份读书书单,让大家一起读。

★出一期主题为“书香满园”黑板报。通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。

★开展一次以课外阅读指导课。主题自定,例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。

3、学校语文组开展三个“一”。

1、举行一次高年级现场作文比赛。

2、组织一场与作家亲密接触的现场座谈会。

3、开设一堂课外阅读指导课。

四、具体安排:

1、读书周开幕仪式(第一节)

时间:4月23日地点:学校操场参加对象:全校学生 主要内容:宣读倡议书

2、高年级学生读书现场作文比赛

时间:第二节

对象:4~6年级每班推荐5名同学参加比赛。

地点:多媒体体教室王新英老师负责。

各年级取一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。

3、班级内的各项读书活动由各语文老师或班主任组织(黑板报交流,不评比)

(三、四节)

3.专题阅读课。(第五节)

4、课外阅读指导课——高焕荣老师执教(第六节语文老师参与研讨)

5、书签和读书手抄报展览。

要求:每班选择十份比较优秀的有组织地粘贴(可让设计者自己参与)

7、闭幕式。

地点:学校操场参加对象:全校学生

学校奖励“读书明星”,并颁发现场作文比赛奖状。

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