小学生讲故事比赛活动方案_讲故事比赛活动方案

活动方案 时间:2020-02-27 16:49:52 收藏本文下载本文
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涝南联小讲故事比赛活动方案

一、实施背景:

为了提高学生的口语表达能力,提高学生们的普通话水平,特开展了此次讲故事比赛活动。

二、比赛时间和地点: 时间:2016.3.11 地点:教学楼前

三、预期目标:

通过本次活动,推广普通话,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,增强学生课外阅读的兴趣。

四、参加对象和方式: 一至五年级各班选派五人参加比赛

五、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容,可以尝试有创意的表演形式;

3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;出场入场有序有礼。

4、参赛选手必须脱稿独立完成,普通话相对较标准,表情丰富。

5、决赛时按 低年级组到高年级组依次轮流进行,选手也按从低年级到高年级进行。

六、评分标准

(一)、主题内容(3分)

要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育。

(二)、普通话(3分)

1、发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得 0.1分。

2、语速(1分):声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣0.1分。声音听不清扣0.1分。

3、节奏(1分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,基本有感情0.8分。

(三)、表达(3分)

1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.5分。

2、感情(1分):处理得当1分,处理一般0.5分。

3、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

(四)、形象(1分)

1、服饰得体,举止自然大方。(0.5分)

2、上下场致意、答谢。(0.5分)

涝南联小 2016.3.9

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