大冶农商行学习提能活动实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“农产品活动实施方案”。
大冶农商行2016年度学习提能活动实施方案
根据省联社、黄石农商行“三抓一促”活动的总体部署，为切实加强大冶全行党员职工能力建设，2016年拟在全行组织实施全员学习提能活动，现结合实际制定如下方案。
一、指导思想
深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及省委十届七次全会精神，认真贯彻落实省委李鸿忠书记在省直机关“三抓一促”动员大会上的讲话要求，组织全行党员职工广泛开展学习提能活动，按照“全员参与、立足本职、注重创新、务求实效”的原则，通过全员学习、岗位大练兵、能力大比武等活动，不断提高党员职工的能力素质，努力成为经济金融的行家里手和具有专业思维、专业素养、专业方法的优秀员工，营造竞进提能、务实有为、谋事干事的浓厚氛围，为农商行转型发展提供能力支撑。
二、参加对象 全行干部员工
三、组织部署
（一）组织实施
本轮学习提能活动由总行党委统一领导和部署，综合部协调推进，各业务部门协同组织开展。具体分工是：
综合部负责全行活动推进和学习培训平台打造，负责制定学习培训年度计划；指导和协调各业务部门制定本部门年度培训计划，协调各业务部门按计划完成学习培训工作，负责培训过程和培训效果的考核和评价。
各业务部门负责收集和分析本条线员工的学习培训需求，制定年度学习培训计划并向综合部报备，负责本条线学习培训项目的组织实施。
四、基本要求
（一）坚持自学与培训结合。活动坚持个人自学、条线辅导、交流研讨、统一轮训相结合。各业务部门制定年度学习提能活动项目清单，推动广大党员职工深入学习贯彻活动内容和要求，明确自身学习重点和提能主攻点。每次学习要做到有检查、有通报、有点评。
（二）坚持条线与集中结合。各部门学习提能活动要有氛围、重创新、见实效，集中竞赛要展示学习成绩、强化学习效果、塑造行业标杆。
（三）坚持内外结合。对外将组织到党建管理行家多、专业干部强的企事业单位学习，对内将按季组织市委党校、检察院等部门的有关专家、教授到本行教思路、教方法、教管理。
（四）坚持激励与考核结合。将推进活动经常化、制度化。学习提能活动将与员工岗位激励挂钩，并纳入各支行、各部门年终综合考核考评内容。
五、活动内容
（一）提高学习能力。通过系统性开展“三抓一促”活动，树立“四种意识”，强化学习能力提效。
1.明确学习目标。把开展“三抓一促”活动作为全行抓学习的重中之重，切实增强党员职工的“四种意识”，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致，坚定不移地贯彻落实中央和省委的重大决策部署。
2.突出学习内容。认真开展《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等重要内容学习，营造良好的政治生态；同时，组织开展市场、经济、科技等业务学习，引导全行党员职工努力成为经济金融的行家里手和具有专业思维、专业素养、专业方法的优秀干部。
3.加强平台建设。以考促学，促进广大员工自主学习，营造学习氛围，提升学习效果。4.坚持典型引路。各部门分别组织开展业务知识问答、技能比武、演讲比赛等活动，综合部将及时总结先进典型经验和做法，并在年末组织评选先进学习单位、学习标兵。
（二）提高创新能力。着眼于党员职工牢固树立和践行创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，突出内容和方式的创新。
1.加强“三个研究”学习。开展研究市场、研究自己、研究对手“三个研究”大讨论、大调研学习，发动广大干部员工学习专家、模仿专家，提高广大干部职工产品创新能力。
2.加强金融知识学习。各部门要按季开展对本条线干部员工的现代金融手段知识的培训，做好对公、个人、小微、“三农”、电子银行等金融产品的需求征集并及时向省联社申报。
4.落实好省联社“金点子”创新创效大赛组织。在全行公开征集具有前瞻性、独创性、实效性的创新技术、创新产品、创新系统、创新项目，积极参加省联社比赛评选。
（三）提高管理能力。把党建工作与干部队伍建设摆在突出位置，提高履职能力和党员职工管理能力。
1.落实从严治党要求。综合部要认真贯彻落实“三会一课”、党员民主评议、民主生活会、党员党性分析、领导干部双重组织生活会等制度，把“三严三实”专题教育常态化，以良好的作风和精神状态推进干部队伍建设。
2.加强管理队伍建设。开展支行行长集中轮训，组织对支行行长、会计、主管信贷等人员进行综合业务知识、管理知识、理论知识考试，不断提高高管人员的综合业务素质和决策及管理能力。
3.加强思想政治工作。加强系统意识形态工作，综合部耀及时传达学习贯彻党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署，坚决抵制各种错误思想及言论，提高舆论监督引导能力和群众意识形态管控能力。
4.加强系统建设学习。计划财务部要强化财务精细化管理和绩效考核精细化管理。信贷管理部要逐步在贷款审查审批上强化管理，推进信贷档案管理长期化、管理精细化，从根本上提高信贷档案精细化管理层次。
5.加强流程银行学习。风险合规部要组织全行干部员工加强对流程银行建设的学习，了解掌握现代银行业务流程、组织流程、管理流程，制定专项学习培训考核方案，督办各条线规章制度和风控措施的落实，提高广大干部员工全面风险防范能力。
6.组织开展“两为干部”等表彰活动，通过推选、综合考评等方式，在全行评选一批标兵干部员工，按照实际能力和贡献大小，评选“两为干部”等优秀管理人员。
（四）提高营销能力。必须坚持符合实际、切近城乡市场、服务客户需求的原则，加强对信贷、风险、财会、稽核审计等岗位员工的集中轮训，下发学习资料和考试题库。完善以考促学机制，指导和督促员工加强学习。
一是加强对客户经理的培训。信贷管理部要督促客户经理掌握管理范围内情况以及经济区域的分布情况，锁定经济大户、专业户和街道商铺，对在外地务工带头人和优质打工群体要建档立案、定人定点、定期跟踪维护，提高信贷产品营销能力。
二是要加大对柜面人员的培训。电子银行部要督促柜面人员把组织资金工作当成要务来抓，学会留心观察客户流动变化情况、资金的分流因素，发现捕捉潜在优质客户信息，挖掘潜在优质客户资源；要督促柜面人员积极宣传本行电子业务产品和结算功能，主动培养客户使用银行卡的习惯，提高银行卡效能。
三是开展“我是金牌营销师”先进员工评选，从营销知识、营销方案、营销手段、营销产品实绩、客户忠诚度等方面向省联社及时报送候选名单。
（五）提高服务能力。提升服务客户、服务三农、服务经济发展能力。
1.加强文明规范学习。综合部要加大对干部职工爱岗敬业、诚实守信、办事公正、服务客户、奉献社会的职业道德教育，强化规划服务培训，联合其他业务部门积极开展深入打工集中地对接存款和开办电子产品业务以及金融企业行和校园行等创新特色服务，提高柜面服务能力。
2.加强信贷人员培训，提升支农服务的能力。一是对现有信贷人员结构进行优化整合，合理调配资源，把好员工准入关口，确保现有信贷人员能力发挥和工作效能最大化。二是加大信贷后备梯队的培养和输送力度，强调“文化素质+思想品德+业务知识+综合能力”的考察模式，引导新聘任人员快速提高业务能力,建立支农服务后备梯队。三是建立月度信贷工作例会和培训制度。坚持每月初召开信贷主管月度例会，实行以会代训和专题培训相结合、常规培训和派送培训相结合、内部授课与专家授课相结合等形式的信贷培训制定，常规培训要做到一月一训，一训一考，每次培训突出一个主题。四是加强业务辅导。设置信贷辅导员岗位，定期编辑印发信贷辅导专辑，开展各种现场和非现场业务辅导检查。通过加强信贷人员培训，提升干部职工服务三农、服务全面深化改革能力。
3.加强电子银行业务培训，提高电子银行服务能力。邀请专家和产品经理对电子银行新业务、新产品进行授课培训，积极组织员工参加监管部门、农信银中心、银联公司组织的业务培训，加大与其他商业银行的业务交流，不断了解监管新政策、业务新知识、行业新动态，在行内挑选电子银行业务内训师，深入行社开展电子银行业务培训，帮助网点员工熟练掌握电子银行业务操作，提升网点大堂经理和客户经理电子银行业务营销能力，有效提升干部职工的电子银行服务能力。
4.组织开展全省农商行明星大堂经理服务技能大赛、柜面业务技能大赛，通过开展“岗位大练兵、技能大比武”比赛活动，以比促学、以比促用、以比促建，弘扬成绩，树立标兵，提供广大干部职工综合服务能力。各市县行在辖内也要开展对应活动并积极组织员工参加省联社的比赛评选。
六、保障措施
（一）加强活动组织领导工作。全省农商行学习提能活动考核工作由省联社党委统一领导，省联社培训中心负责实施推进，省联社党群工作部、人力资源部配合协调。年底对各市县行学习提能计划和活动项目方案逐项考核。
（二）开展全员系统学习培训。全省农商行要充分发挥各级综合学习培训平台作用，根据经营发展和提能增效需要，积极开展综合能力培训、重点业务专题培训，开展员工基础业务素质和技能轮训，各业务条线要根据条线业务发展和风险防控管理要求，突出专业优势，加强业务条线培训，通过重点和专业相结合，不断夯实员工素质，提升综合发展和服务能力。
（三）推行从业资格认证制度。继续抓好省联社机关员工银行业从业资格考试科目学习考试，积极鼓励和支持员工参加银行业从业资格考试。同时，在全系统内逐步推广和扩大条线从业资格认证制度，在继续完善信贷从业人员资格考试认证制度的前提下，今年对财务条线从业人员推行从业资格认证制度，不断提高业务条线人员的专业素质，促进业务规范发展和风险防控。
（四）建立学习提能长效机制。各市县行以抓学习提能为抓手，分条线成立辖内学习兴趣小组，党委主要领导担任学习组长，党建部门负责人担任学习委员，按照省联社“三抓一促”活动实施方案总体部署，以党委中心组为龙头，以机关各部门、各基层行党支部为重点，以全体党员职工为主体，以领导干部带头为保证，实行“党委、支部、党员”上下联动学习机制。
（五）强化激励约束确保实效。高度重视学习提能考核结果的运用，将学习提能考核作为全省农商行党建工作考评的重要内容，纳入年度考核范围，与领导班子成员履职考核挂钩，与年度先进系统和个人评选挂钩，与员工等级管理及专业职称评聘挂钩，对考核结果优秀的单位和个人予以优先考虑，同时在实施“523”人才成长工程和青年员工成长计划中予以倾斜。对于考核结果不合格的，进行通报并予以相应的惩处。
