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墩头中心小学艺术节活动方案
一、指导思想
为落实教育部《学校艺术教育规程》，促进儿童身心全面、和谐发展，开展综合性、多样化的课外艺术活动，形成浓郁的文化艺术氛围，丰富校园生活，开启学生心智，张扬学生个性，陶冶学生的审美情趣，全面提高我校学生的艺术素养和综合素质，切实推进我校素质教育和学校艺术特色建设。
二、活动主题
快乐舞台、童心飞扬；真我风采、展我魅力。
三、组织领导
组长 ： 唐云泉
副组长： 胡小燕许世杰、刘志勇
成员：项目负责人
四、内容及形式
本届艺术节以“让生活充满阳光”为主要内容，形式以声乐、舞蹈、器乐；绘画、书法、才艺为主。
（一）歌舞类：独唱、小合唱；单人舞、集体舞；独奏、合奏
（二）美术类：绘画、书法
五、活动要求
（一）舞乐类：（项目负责人：薛桂芳各班班主任）
每班选送1~2人参赛（独唱），舞蹈人数不限，曲目自拟； 合唱曲目不超过两首。提倡演唱校园歌曲或已学过的教材歌曲。器乐比赛每班选送，可以是独奏，合奏。
伴奏带自备，每班总体时间应把握在7分钟以内。活动对象：全体师生；
活动时间：11月下旬
活动地点：阶梯教室
（二）美术类：（项目负责人：景中梅、各班班主任、）
绘画：每班挑选3－5幅作品参加学校统一展览和评奖。（国画、水彩、水粉画、蜡笔画均可，绘画版面规格为8开。）
书法：书法硬、软笔不限，字体自选；硬笔书法现场书写。学校统一提供规格的稿纸。
活动对象：参赛学生
活动时间：11月25日下午
活动地点：阶梯教室
六、奖励办法
学校设评奖委员会，成员由领导小组及聘请3至5名教师组成。分类评选：优秀组织奖、节目奖、作品奖、指导老师奖；
优秀组织奖若干名、一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干名。
七、活动程序
11月24日：开幕式，校长讲话;
11月25日：作品展览、硬笔书法现场书写，学生观摩 11月26日：歌舞表演赛
11月27日：才艺表演赛
11月28日：闭幕式，发奖，活动总结
（附：学校集体活动时间统一为下午第一节课后）
八、其它要求
1、各班艺术节活动前，要认真做好活动的宣传、发动及各项准备工作，及时上报参赛节目和参赛人员名单。
2、所有美术作品必须是学生原作，不得弄虚作假。
3、项目负责人应精心组织、精密规划，及时收集整理好档案资料。
4、蒋校长负责环境布置，如海报、条幅、彩旗等。
5、组织者必须加强安全意识，对学生安全工作认真重视，防患于未然。
6、艺术节部分比赛时,在学生集合、观看、解散的整个过程，班主任老师要对学生预先做好安全教育、纪律教育、礼仪教育。
7、艺术节后各班组织学生认真总结，发现苗子，因势利导，有针对性地开展节后活动，真正实施素质教育。
墩头镇中心小学
2011年11月
